đề thi thử toán 2018 thpt quốc gia trường thpt lạng giang – bắc giang

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2018 môn Toán – Trường THPT Lạng Giang, Bắc Giang (Mã đề 132) là một đề thi thử có cấu trúc chuẩn, được đánh giá cao về tính sát đề và khả năng đánh giá kiến thức của học sinh.

Đề thi bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, được trình bày trên 5 trang, với thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi được thực hiện vào ngày 28/01/2018 và đầy đủ đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự ôn luyện và đánh giá kết quả.

Nội dung đề thi tập trung vào các chủ đề trọng tâm của chương trình Toán THPT, bao gồm:

• Hình học không gian: Đề bài đưa ra các câu hỏi về hình chóp, đặc biệt là việc tính toán thể tích và xác định các yếu tố hình học liên quan đến hình chóp. Ví dụ:
• "Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang đáy AB và CD với AB = 2CD = 2a; cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy và SA = √3a. Tính chiều cao h của hình thang ABCD, biết khối chóp S.ABCD có thể tích bằng √3a3." Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững công thức tính thể tích hình chóp, kết hợp với kiến thức về hình thang để giải quyết.
• Đại số: Đề thi kiểm tra khả năng phân tích hàm số, tìm cực trị và các tính chất liên quan. Ví dụ:
• "Cho hàm số y = 1/4.x^4 – 2x^2 + 1. Hàm số có:" Câu hỏi này yêu cầu học sinh phải thực hiện các bước tìm đạo hàm, giải phương trình đạo hàm bằng 0 và xét dấu đạo hàm để xác định các điểm cực trị.
• Hình học giải tích: Đề bài tập trung vào việc xác định giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về vectơ, phương trình đường thẳng và mặt phẳng. Ví dụ:
• "Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật tâm O, điểm M nằm trên cạnh SB sao cho SM = 1/3.SB. Giao điểm của đường thẳng SD và mặt phẳng (MAC) nằm trên đường thẳng nào sau đây?" Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải sử dụng phương pháp tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng, kết hợp với kiến thức về hình học không gian.

Đánh giá chung:

Đề thi thử này có độ khó tương đối cao, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức vững chắc và kỹ năng giải quyết bài toán tốt. Các câu hỏi được xây dựng một cách logic và có tính phân loại cao, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh. Việc có đáp án đi kèm là một ưu điểm lớn, giúp học sinh tự kiểm tra và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.

Ưu điểm nổi bật:

• Cấu trúc đề thi chuẩn theo định dạng THPT Quốc gia.
• Nội dung đề thi bám sát chương trình học và các chủ đề trọng tâm.
• Độ khó phù hợp, có tính phân loại học sinh.
• Có đáp án chi tiết, hỗ trợ quá trình tự học.