Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo 05 đề ôn tập kiểm tra giữa học kỳ 1 toán 6 năm học 2021 – 2022, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Bộ đề ôn tập giữa học kỳ 1 Toán 6 – Năm học 2021-2022 (Sách Cánh Diều): Tài liệu do thầy giáo Bùi Đức Phương biên soạn là một nguồn tài liệu hữu ích dành cho học sinh lớp 6 trong quá trình chuẩn bị cho kiểm tra giữa học kỳ môn Toán. Bộ đề bao gồm 10 trang, tập trung vào việc củng cố kiến thức và kỹ năng đã học, đặc biệt bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa Toán 6 Cánh Diều.
Điểm nổi bật của bộ đề là sự kết hợp hài hòa giữa hai hình thức đánh giá: trắc nghiệm khách quan (chiếm 40% tổng điểm) và tự luận (chiếm 60% tổng điểm). Sự cân bằng này giúp học sinh rèn luyện cả khả năng nhận biết, vận dụng kiến thức nhanh chóng lẫn khả năng trình bày lập luận logic, giải quyết vấn đề một cách chi tiết.
Dưới đây là một số ví dụ minh họa cho nội dung và hình thức các câu hỏi trong bộ đề:
- Bài toán ứng dụng thực tế: "Một đoàn khách du lịch đi tham quan chùa Thiên Mụ thành phố Huế bằng thuyền rồng, mỗi thuyền chở 5 khách du lịch. Sau đó một số khách trong đoàn rời địa điểm tham quan trước bằng thuyền to hơn, mỗi thuyền chở 10 khách du lịch. Hướng dẫn viên kiểm đếm số khách du lịch còn lại là 21 người. Hỏi kết quả kiểm đếm trên là đúng hay sai?" – Câu hỏi này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phép chia có dư và khả năng phân tích tình huống để đưa ra kết luận chính xác.
- Kiến thức về tập hợp: "Cho tập hợp gồm các số tự nhiên chia hết cho 3 và lớn hơn 18. Phần tử nào dưới đây không thuộc tập hợp B?" – Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về khái niệm tập hợp, các phần tử của tập hợp và tính chất chia hết.
- Xác định tính chất đặc trưng của tập hợp: "Tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 7 được cho bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của phần tử là?" – Câu hỏi này đánh giá khả năng mô tả tập hợp bằng ngôn ngữ toán học chính xác.
- Bài toán về số học: "Một cửa hàng có hai loại khay nướng bánh. Loại khay thứ nhất chứa 3 chiếc bánh. Loại khay thứ hai chứa 6 chiếc bánh. Sau một số lần nướng bằng cả hai loại khay trên, người bán hàng đếm được số bánh làm ra là 125 chiếc. Hỏi người bán hàng đã đếm đúng hay sai số bánh làm được? Biết rằng mỗi lần nướng, các khay đều xếp đủ số bánh." – Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về bội chung nhỏ nhất để giải quyết.
- Bài toán chia nhóm: "Đội thể thao của trường THCS Phan Sào Nam tham dự Hội Khỏe Phù Đổng cấp thành phố có tất cả 45 vận động viên. Huấn luyện viên muốn chia thành các nhóm để luyện tập sao cho mỗi nhóm có ít nhất 2 học sinh và không quá 10 học sinh. Biết rằng các nhóm có số học sinh như nhau, em hãy giúp huấn luyện viên chia các nhóm." – Câu hỏi này kiểm tra khả năng tìm ước của một số và áp dụng vào thực tế.
Đánh giá chung: Bộ đề ôn tập này có cấu trúc rõ ràng, nội dung bám sát chương trình học, và hình thức đa dạng, giúp học sinh làm quen với nhiều dạng bài tập khác nhau. Việc kết hợp trắc nghiệm và tự luận là một điểm cộng, khuyến khích học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng toán học cần thiết. Đây là một tài liệu tham khảo hữu ích cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học.
