Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm

Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm - SGK Toán 6 - Chân trời sáng tạo: Giải chi tiết

Bài 4 trong chương 7 Toán 6 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ hơn về tính đối xứng của hình phẳng thông qua các hoạt động thực hành và trải nghiệm. Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong bài học này:

I. Mục tiêu bài học

• Nêu được ví dụ về tính đối xứng của hình phẳng trong thế giới tự nhiên.
• Nhận biết được trục đối xứng của một hình.
• Vẽ được hình đối xứng qua một trục cho trước.

II. Nội dung bài học

Bài học này bao gồm các phần chính sau:

• Khởi động: Giới thiệu về tính đối xứng trong tự nhiên và cuộc sống.
• Hoạt động 1: Quan sát và nhận biết các hình có tính đối xứng.
• Hoạt động 2: Tìm trục đối xứng của các hình.
• Hoạt động 3: Vẽ hình đối xứng qua một trục cho trước.
• Luyện tập: Giải các bài tập vận dụng kiến thức đã học.

III. Giải bài tập

Bài 1: Tìm các hình có tính đối xứng trong các hình sau:

Để giải bài tập này, các em cần quan sát kỹ từng hình và xác định xem hình đó có thể chia thành hai phần bằng nhau khi gấp lại hay không. Nếu có, thì hình đó có tính đối xứng.

Bài 2: Tìm trục đối xứng của các hình sau:

Trục đối xứng là đường thẳng chia hình thành hai phần bằng nhau, đối xứng qua nhau. Để tìm trục đối xứng, các em có thể gấp hình lại sao cho hai phần trùng khít lên nhau. Đường gấp là trục đối xứng.

Bài 3: Vẽ hình đối xứng qua trục d của hình đã cho:

Để vẽ hình đối xứng, các em cần xác định khoảng cách từ mỗi điểm của hình đến trục d. Sau đó, vẽ các điểm đối xứng qua trục d và nối chúng lại để tạo thành hình đối xứng.

IV. Mở rộng và vận dụng

Tính đối xứng của hình phẳng có ứng dụng rất lớn trong thực tế, từ kiến trúc, nghệ thuật đến thiết kế sản phẩm. Các em có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng này để hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của kiến thức đã học.

Ví dụ, trong kiến trúc, các công trình thường được thiết kế đối xứng để tạo cảm giác cân bằng và hài hòa. Trong nghệ thuật, tính đối xứng được sử dụng để tạo ra các tác phẩm đẹp mắt và ấn tượng. Trong thiết kế sản phẩm, tính đối xứng giúp tạo ra các sản phẩm tiện dụng và thẩm mỹ.

V. Kết luận

Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm là một bài học quan trọng giúp các em hiểu rõ hơn về tính đối xứng của hình phẳng. Hy vọng rằng, thông qua bài học này, các em sẽ có thêm nhiều kiến thức và kỹ năng để giải quyết các bài toán liên quan đến hình học.

Các em hãy luyện tập thêm các bài tập tương tự để củng cố kiến thức và nâng cao khả năng giải toán của mình. Chúc các em học tốt!