Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo bài tập bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn toán 10 cánh diều, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Tài liệu chuyên đề "Bất phương trình và Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn - Toán 10 Cánh Diều" do thầy giáo Nguyễn Bảo Vương biên soạn là một nguồn tài liệu học tập và luyện tập toàn diện, dành cho học sinh chương trình Toán 10 theo sách Cánh Diều. Tài liệu bao gồm 59 trang, trình bày chi tiết lý thuyết, bài tập tự luận và trắc nghiệm, kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán liên quan đến chuyên đề này.
Cấu trúc tài liệu được chia thành hai bài chính:
- BÀI 1: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN
- PHẦN A: LÝ THUYẾT
- I. Định nghĩa bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
- II. Biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
- 1. Mô tả miền nghiệm.
- 2. Biểu diễn miền nghiệm trên mặt phẳng tọa độ.
- PHẦN B: BÀI TẬP TỰ LUẬN
- PHẦN C: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
- BÀI 2: HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN
- PHẦN A: LÝ THUYẾT
- I. Định nghĩa hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
- II. Biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
- III. Ứng dụng vào giải quyết bài toán thực tiễn.
- PHẦN B: BÀI TẬP TỰ LUẬN
- + Dạng 1: Giải hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
- + Dạng 2: Bài toán thực tế và tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất.
- PHẦN C: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
- + Dạng 1: Giải hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
- + Dạng 2: Bài toán thực tế và tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất.
Đánh giá và nhận xét:
Tài liệu có cấu trúc rõ ràng, logic, bám sát chương trình Toán 10 Cánh Diều. Việc phân chia thành các phần lý thuyết, bài tập tự luận và trắc nghiệm giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách hệ thống và có cơ hội thực hành, củng cố kiến thức đã học. Đặc biệt, việc đưa ra các dạng bài tập tự luận và trắc nghiệm cụ thể, cùng với đáp án và lời giải chi tiết, là một ưu điểm lớn, giúp học sinh tự học hiệu quả và kiểm tra đánh giá mức độ hiểu bài của mình. Việc tích hợp các bài toán thực tế và bài toán tìm GTLN – GTNN trong hệ bất phương trình giúp học sinh thấy được tính ứng dụng của kiến thức vào thực tiễn, từ đó tăng hứng thú học tập.
