Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề cuối học kỳ 1 toán 6 năm 2024 – 2025 trường thcs châu văn liêm – tp hcm, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 bộ đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 6 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Châu Văn Liêm, quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh. Đề thi được xây dựng với cấu trúc khoa học, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm khách quan (chiếm 40%, tương đương 08 câu hỏi) và tự luận (chiếm 60%, tương đương 04 câu hỏi), với thời gian làm bài dự kiến là 90 phút.
Đề thi không chỉ đánh giá kiến thức nền tảng mà còn tập trung vào khả năng vận dụng và giải quyết vấn đề thực tế của học sinh. Một số câu hỏi tiêu biểu được trích dẫn như sau:
- Ứng dụng kiến thức về chia hết và số nguyên tố: "Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước năm 19aa. Biết 19aa chia hết cho 3 và a không phải là số nguyên tố cũng không là hợp số. Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào năm nào?" - Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các quy tắc chia hết, hiểu rõ khái niệm về số nguyên tố và hợp số để tìm ra giá trị của 'a' và xác định năm Bác Hồ ra đi.
- Phân tích và biểu diễn dữ liệu: "Biểu đồ tranh sau biểu diễn số học sinh đạt điểm 10 môn Toán trong tháng 11 của lớp 6A. a) Hãy thống kê số điểm 10 của mỗi tổ ở bảng dữ liệu trên. b) Điểm 10 của tổ nào nhiều nhất và tổ nào ít nhất? c) Lớp 6A có bao nhiêu bạn học sinh đạt điểm 10 môn Toán? d) Em hãy vẽ biểu đồ cột biểu diễn số liệu trong bảng thống kê ở câu a." - Câu hỏi này kiểm tra khả năng đọc hiểu biểu đồ, thu thập và xử lý dữ liệu, đồng thời rèn luyện kỹ năng biểu diễn dữ liệu một cách trực quan thông qua việc vẽ biểu đồ cột.
- Giải quyết bài toán thực tế: "Một đoàn khách du lịch có 14 người cần dùng thuyền nhỏ đưa qua sông. Biết rằng mỗi thuyền chỉ chở được tối đa 5 người (kể cả người lái thuyền). Hỏi cần ít nhất bao nhiêu thuyền để chở hết số khách đó?" - Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phép chia có dư để tính toán số lượng thuyền cần thiết, đồng thời hiểu được ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tế.
Đánh giá và nhận xét:
- Đề thi có sự phân hóa rõ ràng, phù hợp với nhiều đối tượng học sinh.
- Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, tránh gây nhầm lẫn cho học sinh.
- Đề thi kết hợp nhiều kỹ năng khác nhau như tính toán, phân tích, suy luận và biểu diễn dữ liệu, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
- Việc đưa ra các bài toán gắn liền với thực tế giúp học sinh cảm thấy môn Toán gần gũi và có ý nghĩa hơn.
MonToan.com.vn hy vọng bộ đề này sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô trong công tác giảng dạy và ôn tập, đồng thời giúp các em học sinh tự đánh giá năng lực và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.
