Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề cuối kì 1 toán 7 ctst năm 2023 – 2024 phòng gd&đt tuy phước – bình định, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 bộ đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Toán 7 chương trình Chân Trời Sáng Tạo, năm học 2023 – 2024. Đề thi được lấy từ kỳ kiểm tra chính thức của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tuy Phước, tỉnh Bình Định, đi kèm với đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa công tác giảng dạy và ôn tập.
Bộ đề này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi thực tế, rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thuộc nhiều chủ đề khác nhau trong chương trình học kì 1. Đồng thời, đề thi cũng là công cụ đánh giá năng lực học tập của học sinh một cách khách quan và chính xác.
Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ đề thi:
- Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào là dữ liệu định tính?
- A. Các loại nước giải khát: nước suối, nước chanh, trà sữa.
- B. Cân nặng (tính theo kg) của một số bạn học sinh lớp 7D: 40; 43; 49.
- C. Chiều cao (tính theo cm) của một số bạn học sinh lớp 7A: 142; 148; 152.
- D. Số học sinh đeo kính trong một số lớp học (đơn vị tính là học sinh): 20; 10; 15.
- Viện Hàn Lâm Nhi khoa Mĩ (AAP) khuyến nghị, khối lượng cặp sách của học sinh tiểu học và trung học cơ sở không nên vượt quá 10% khối lượng cơ thể. Bạn Đức học lớp 7 có cân nặng 46 kg. Hằng ngày, bạn Đức đi học mang một chiếc cặp sách nặng 3,5 kg. Hôm nay, bạn Đức cần đem thêm một số quyển vở mới, mỗi quyển vở nặng 4 25 kg để tặng học sinh vùng lũ lụt. Bạn Đức có thể mang theo nhiều nhất bao nhiêu quyển vở để khối lượng cặp sách phù hợp với khuyến nghị trên?
- Sau một năm thực hiện đề án phổ cập bơi, người ta tiến hành thu thập dữ liệu về kĩ năng bơi của học sinh của một trường học, kết quả như sau:
| Tình trạng |
Bơi thành thạo |
Biết bơi nhưng chưa thành thạo |
Chưa biết bơi |
| Số học sinh |
250 |
175 |
75 |
- Hãy phân loại các dữ liệu có trong bảng thống kê trên dựa trên tiêu chí định tính và định lượng.
- Tính tỉ lệ phần trăm số học sinh mỗi loại so với tổng số học sinh tham gia khảo sát.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
Đánh giá và nhận xét:
- Tính thực tiễn: Đề thi được lấy trực tiếp từ một kỳ kiểm tra chính thức, đảm bảo tính sát với thực tế và giúp học sinh chuẩn bị tốt nhất cho các bài kiểm tra sắp tới.
- Tính đa dạng: Các câu hỏi trong đề thi bao phủ nhiều chủ đề khác nhau, từ nhận biết dữ liệu đến giải quyết các bài toán thực tế, giúp đánh giá toàn diện năng lực học tập của học sinh.
- Tính hỗ trợ: Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết giúp giáo viên dễ dàng hơn trong việc đánh giá và chấm điểm bài thi, đồng thời giúp học sinh tự học và ôn tập hiệu quả.
