Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề cương cuối học kì 2 toán 8 năm 2023 – 2024 trường thcs vạn phúc – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề cương ôn tập học kỳ 2 môn Toán 8, năm học 2023 – 2024 của trường THCS Vạn Phúc, huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội. Đề cương này được biên soạn công phu, bao quát kiến thức trọng tâm và là tài liệu tham khảo hữu ích cho quá trình ôn luyện, chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới.
A. NỘI DUNG ĐỀ CƯƠNG
- Phân thức đại số: Bao gồm các kiến thức về phân thức bằng nhau, điều kiện xác định của phân thức, giá trị của phân thức và các tính chất cơ bản của phân thức đại số.
- Các phép toán với phân thức đại số: Đề cương tập trung vào các kỹ năng biến đổi và thực hiện các phép tính quan trọng như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu nhiều phân thức, cộng, trừ, nhân, chia phân thức đại số.
- Phương trình bậc nhất một ẩn: Nội dung này bao gồm phương trình đưa được về dạng ax + b = 0, phương pháp giải và ứng dụng giải bài toán thực tế bằng cách lập phương trình.
- Tam giác đồng dạng và Định lý Pythagore: Đề cương ôn tập các kiến thức về hai tam giác đồng dạng, ba trường hợp đồng dạng và định lý Pythagore – nền tảng quan trọng của hình học.
B. TÀI LIỆU THAM KHẢO
File WORD (dành cho quý thầy cô): TẢI XUỐNG
Đánh giá và nhận xét:
Đề cương ôn tập này có cấu trúc rõ ràng, mạch lạc, phân chia nội dung theo từng chủ đề cụ thể, giúp học sinh dễ dàng nắm bắt và hệ thống hóa kiến thức. Việc bao gồm cả lý thuyết và bài tập tham khảo giúp học sinh củng cố kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng giải bài tập. Đặc biệt, việc cung cấp file WORD dành cho giáo viên tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng và chỉnh sửa để phù hợp với tình hình giảng dạy thực tế.