đề giữa học kì 1 toán 12 năm 2023 – 2024 trường lương thế vinh – hà nội

Montoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 12 bộ đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán năm học 2023 – 2024 của trường THCS & THPT Lương Thế Vinh, thành phố Hà Nội. Đề thi mã 233 có cấu trúc gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, được trình bày trên 8 trang, với thời gian làm bài là 90 phút. Kỳ thi được tổ chức vào ngày … tháng 10 năm 2023.

Đề thi này được đánh giá là có độ khó phù hợp, bám sát chương trình học và cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT. Đề tập trung vào việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh, đặc biệt là các chủ đề quan trọng trong giai đoạn đầu của chương trình Toán 12.

Một số câu hỏi trích dẫn tiêu biểu:

1. Câu hỏi về hàm số: Dựa vào bảng biến thiên của hàm số, mệnh đề nào sau đây là đúng?
   • A. Đồ thị hàm số y = f(x) không có đường tiệm cận đứng.
   • B. Hàm f(x) có 1 điểm cực trị.
   • C. Hàm f(x) có 2 điểm cực trị.
   • D. Đồ thị hàm số y = f(x) có 2 đường tiệm cận ngang.
2. Câu hỏi về hình học không gian: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật. Tam giác SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy (ABCD). Biết SD = 2√3a và góc tạo bởi đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD) bằng 30°. Tính thể tích của khối chóp S.ABCD.
3. Câu hỏi về hàm số và đồ thị: Cho hàm số bậc bốn y = f(x) có đồ thị như hình vẽ. Xác định số giá trị nguyên dương của tham số m để đồ thị hàm số g(x) = (2f(x) + m)²⁰²⁴ có đúng 5 điểm cực trị.

Nhận xét chung:

• Đề thi có sự phân hóa rõ ràng, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh.
• Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, đảm bảo tính minh bạch và công bằng.
• Việc sử dụng hình ảnh minh họa trong một số câu hỏi giúp học sinh hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra hướng giải quyết hiệu quả.

Ưu điểm: Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh lớp 12 trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi sắp tới. Đồng thời, đề cũng là công cụ hỗ trợ đắc lực cho giáo viên trong việc xây dựng kế hoạch giảng dạy và đánh giá chất lượng học tập của học sinh.