MonToan.com.vn xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 bộ đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 năm học 2022 – 2023 của trường THCS Nghĩa Tân, thành phố Hà Nội. Đề thi được thiết kế với cấu trúc quen thuộc, bao gồm 40% câu hỏi trắc nghiệm khách quan và 60% câu hỏi tự luận, với thời gian làm bài là 90 phút.
Điểm đặc biệt của bộ đề này là được cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và thầy cô có thêm tài liệu tham khảo hữu ích trong công tác giảng dạy.
Cấu trúc và nội dung đề thi:
Đề thi bao gồm các dạng bài tập thuộc nhiều chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 6, cụ thể:
Ví dụ trích dẫn từ đề thi:
Câu 1: Nhà trường tổ chức 4 câu lạc bộ thể thao: Bóng rổ, Bóng đá, Cầu lông, Võ thuật. Mỗi học sinh lớp 6 đều đăng kí tham gia đúng một câu lạc bộ. Để tổ chức bốn câu lạc bộ trên giáo viên chủ nhiệm lớp 6A yêu cầu lớp trưởng tiến hành thống kê số bạn của lớp mình đăng kí tham gia từng câu lạc bộ. 1a) Đối tượng thống kê là: A. Số học sinh đăng kí tham gia từng câu lạc bộ thể thao đó. B. Bốn câu lạc bộ thể thao: Bóng rổ, Bóng đá, Cầu lông, Võ thuật. C. Tổng số học sinh đăng kí tham gia 4 môn thể thao. D. Môn thể thao có số học sinh đăng kí tham gia nhiều nhất. 1b) Tiêu chí thống kê là: A. Số học sinh đăng kí tham gia từng câu lạc bộ thể thao đó. B. Bốn câu lạc bộ thể thao: Bóng rổ, Bóng đá, Cầu lông, Võ thuật. C. Tổng số học sinh đăng kí tham gia 4 môn thể thao. D. Môn thể thao có số học sinh đăng kí tham gia nhiều nhất.
Câu 2: Quan sát con xúc xắc ở hình bên. Mỗi xúc xắc có sáu mặt, số chấm ở mỗi mặt là một trong các số nguyên dương 1; 2; 3; 4; 5; 6. Gieo xúc xắc một lần. Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với mặt xuất hiện của xúc xắc là: A. {Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 3 chấm; mặt 4 chấm; mặt 5 chấm} B. Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 3 chấm; mặt 4 chấm; mặt 5 chấm. C. {Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 3 chấm; mặt 4 chấm; mặt 5 chấm; mặt 6 chấm} D. Mặt 1 chấm; mặt 2 chấm; mặt 3 chấm; mặt 4 chấm; mặt 5 chấm; mặt 6 chấm.
Câu 3: Vẽ hình theo diễn đạt sau: Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng, vẽ các đoạn thẳng AB, AC và đường thẳng BC. Lấy điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AC. Trên đường thẳng BC lấy điểm D sao cho điểm C nằm giữa hai điểm B và D. Vẽ điểm Q là giao điểm của hai đường thẳng AD và BM.
Đánh giá:
Bộ đề thi này có giá trị thực hành cao, giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng giải quyết bài toán thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau của môn Toán 6. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một ưu điểm lớn, hỗ trợ tối đa cho cả học sinh và giáo viên.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG