đề giữa học kỳ 2 toán 10 năm 2023 – 2024 trường thpt lê lợi – kon tum

Montoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 10 bộ đề kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Toán 10 năm học 2023 – 2024 của trường THPT Lê Lợi, tỉnh Kon Tum. Đề thi được thực hiện ngày 21 tháng 03 năm 2024, bao gồm dạng đề trắc nghiệm và tự luận, đi kèm với đáp án trắc nghiệm chi tiết và hướng dẫn chấm điểm phần tự luận.

Bộ đề này là tài liệu ôn tập và luyện thi hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thường gặp trong chương trình Toán 10. Đồng thời, đây cũng là nguồn tham khảo giá trị cho giáo viên trong việc xây dựng đề thi và đánh giá năng lực học sinh.

Một số nội dung chính trong đề thi:

1. Quan hệ giữa đường thẳng và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn: Đề bài tập trung vào việc xét mối quan hệ giữa hai đường thẳng dựa trên hệ phương trình tương ứng. Cụ thể, câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu xác định khẳng định sai về mối liên hệ giữa việc hai đường thẳng vuông góc, cắt nhau, trùng nhau hoặc song song với nghiệm của hệ phương trình.
2. Phương trình đường thẳng: Đề bài yêu cầu viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm cho trước. Đây là một kỹ năng cơ bản và quan trọng trong hình học tọa độ.
3. Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng: Đề bài kiểm tra kiến thức về công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ.
4. Bài toán tối ưu hóa hình học: Đề bài đưa ra một bài toán thực tế về việc tìm điểm trên một đường thẳng sao cho tổng khoảng cách đến hai điểm khác là nhỏ nhất, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về hình học và đại số để giải quyết.

Đánh giá:

• Ưu điểm: Đề thi bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 10 học kỳ 2, đặc biệt là phần hình học tọa độ. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, có tính phân loại học sinh tốt. Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn chấm điểm giúp học sinh tự đánh giá kết quả và trau dồi kiến thức.
• Nhận xét: Đề thi có sự kết hợp hài hòa giữa các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Bài toán tối ưu hóa hình học là một điểm nhấn, khuyến khích học sinh tư duy sáng tạo và vận dụng kiến thức một cách linh hoạt.