Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa kì 2 toán 6 năm 2024 – 2025 trường thcs ngọc lâm – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 bộ đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Ngọc Lâm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đề thi chính thức được tổ chức vào ngày 24 tháng 03 năm 2025.
Bộ đề này là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán. Đề thi tập trung vào các chủ đề quan trọng của chương trình Toán 6, bao gồm:
- Thống kê và xử lý dữ liệu: Đề bài yêu cầu học sinh phân tích dữ liệu nhiệt độ trung bình hàng tháng để tìm ra sự chênh lệch lớn nhất, rèn luyện kỹ năng đọc và hiểu biểu đồ.
- Biểu đồ cột kép: Học sinh cần tính toán tổng số sách, truyện mà mỗi lớp đã quyên tặng, so sánh số lượng sách tham khảo giữa hai lớp, phát triển khả năng tư duy logic và phân tích số liệu.
- Xác suất thực nghiệm: Bài toán về hộp bút giúp học sinh hiểu rõ khái niệm kết quả có thể xảy ra, tập hợp các kết quả và tính toán xác suất thực nghiệm, một kiến thức nền tảng trong học phần xác suất thống kê.
Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ đề thi:
- Nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm (đo bằng độ C) của một địa phương được thống kê. Nhiệt độ chênh lệch giữa tháng có nhiệt độ trung bình cao nhất và tháng có nhiệt độ trung bình thấp nhất là bao nhiêu?
- Trong đợt tặng sách các bạn nhỏ vùng cao, hai lớp 6A, 6B đã quyên tặng các loại sách: sách giáo khoa, sách tham khảo, truyện được biểu diễn bằng biểu đồ cột kép. a) Tính tổng số sách, truyện mỗi lớp đã tặng. b) Sách tham khảo quyên tặng của lớp nào nhiều hơn và nhiều hơn bao nhiêu?
- Trong hộp có một số bút xanh, bút vàng và bút đỏ có kích thước và hình dạng giống nhau. Lấy ngẫu nhiên 1 bút từ trong hộp, xem màu gì rồi trả lại. Bạn An lấy ngẫu nhiên 40 lần được kết quả. a) Nêu những kết quả có thể xảy ra đối với màu của chiếc bút được lấy ra? b) Viết tập hợp A gồm các kết quả xảy ra đối với màu của chiếc bút được lấy ra? c) Tính xác suất thực nghiệm lấy được bút màu xanh?
Đánh giá: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, các câu hỏi được trình bày mạch lạc, dễ hiểu. Nội dung đề thi bám sát chương trình học, có tính ứng dụng cao, giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài toán thực tế. Việc sử dụng biểu đồ và tình huống thực tế (tặng sách, thống kê nhiệt độ) giúp đề thi trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.