Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra 45 phút giải tích 12 chương 1 (hàm số) trường thpt lương tài – bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra 1 tiết Giải tích 12 – Chương 1: Hàm số (THPT Lương Tài, Bắc Ninh) là một bộ đề đánh giá năng lực học sinh trong việc vận dụng kiến thức về hàm số, bao gồm các chủ đề như cực trị, giá trị lớn nhất – nhỏ nhất, tiếp tuyến và đường tiệm cận.
Bộ đề gồm 8 mã đề riêng biệt, mỗi mã đề chứa 20 câu hỏi trắc nghiệm, được thiết kế với thời gian làm bài cố định là 45 phút. Điểm đặc biệt của bộ đề là có cung cấp đáp án chi tiết, hỗ trợ quá trình tự học và ôn tập của học sinh, cũng như công tác chấm thi của giáo viên.
Đánh giá chung về nội dung đề:
- Tính bao quát: Đề kiểm tra bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương Hàm số, tập trung vào các dạng bài tập thường gặp trong chương trình học và các kỳ thi.
- Độ khó: Các câu hỏi có mức độ khó từ dễ đến trung bình, phù hợp với trình độ học sinh THPT. Một số câu hỏi đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích và vận dụng linh hoạt các công thức, định lý.
- Tính thực tiễn: Đề bài có một câu hỏi ứng dụng thực tế (bài toán về tam giác vuông), giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong bối cảnh thực tế.
Ví dụ minh họa một số câu hỏi trích dẫn:
- Câu 1: Phân tích hàm số bậc bốn -x4 – 2x2 + 3, yêu cầu học sinh xác định tính chất cực trị của hàm số. Đây là một câu hỏi cơ bản, kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức về đạo hàm và điều kiện cực trị.
- Câu 2: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên một đoạn cho trước, đòi hỏi học sinh phải sử dụng các phương pháp tìm cực trị và kiểm tra giá trị tại các mút đoạn.
- Câu 3: Xác định phương trình tiếp tuyến song song với một đường thẳng cho trước, kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về đạo hàm và phương trình đường thẳng.
- Câu 4: Tìm phương trình đường tiệm cận đứng của hàm số phân thức, kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức về đường tiệm cận.
- Câu 5: Bài toán tối ưu hóa diện tích tam giác vuông, yêu cầu học sinh thiết lập hàm số và tìm giá trị lớn nhất của hàm số đó.
Ưu điểm của bộ đề:
- Cung cấp đa dạng các mã đề, giúp tránh tình trạng học sinh trao đổi đáp án.
- Có đáp án chi tiết, hỗ trợ quá trình tự học và chấm thi.
- Nội dung đề bám sát chương trình học, tập trung vào các kiến thức trọng tâm.
- Có câu hỏi ứng dụng thực tế, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
Bộ đề này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh THPT Lương Tài – Bắc Ninh và các trường khác có cùng chương trình học, giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập về hàm số.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG