Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra năng lực giáo viên môn toán năm 2018 – 2019 trường thuận thành 2 – bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra năng lực giáo viên môn Toán năm học 2018 – 2019 của trường THPT Thuận Thành 2, tỉnh Bắc Ninh (mã đề 166) là một công cụ đánh giá quan trọng, được thiết kế nhằm tuyển chọn những giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng. Đồng thời, đề thi còn đóng vai trò thúc đẩy tinh thần tự học, trau dồi kiến thức nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên, giúp họ cập nhật và thích ứng với những thay đổi trong phương pháp kiểm tra, đánh giá hiện đại.
Đề thi có cấu trúc gồm 6 trang, tập trung vào 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, đòi hỏi thí sinh phải vận dụng kiến thức toán học một cách linh hoạt và chính xác. Thời gian làm bài được quy định là 90 phút, tạo áp lực vừa đủ để thí sinh thể hiện năng lực giải quyết vấn đề nhanh chóng và hiệu quả.
Nội dung đề thi bao gồm các dạng bài tập đa dạng, phản ánh nhiều lĩnh vực kiến thức toán học khác nhau. Một số ví dụ tiêu biểu:
- Bài toán tối ưu: Một bài toán thực tế về dinh dưỡng, yêu cầu học viên xây dựng mô hình toán học để tìm ra phương án mua thịt bò và thịt lợn tối ưu, đảm bảo đủ nhu cầu protein và lipit với chi phí thấp nhất. Bài toán này đòi hỏi kiến thức về bất đẳng thức, hệ phương trình và kỹ năng giải quyết vấn đề thực tế.
- Bài toán xác suất: Một bài toán liên quan đến việc tính xác suất trong một đề thi trắc nghiệm, đòi hỏi học viên nắm vững kiến thức về tổ hợp, xác suất và các quy tắc tính xác suất.
- Bài toán tăng trưởng: Một bài toán ứng dụng của hàm số mũ, mô phỏng sự tăng trưởng dân số. Bài toán này yêu cầu học viên hiểu rõ về hàm số mũ, logarit và khả năng ước lượng, dự đoán dựa trên dữ liệu thực tế.
Đánh giá và nhận xét ưu điểm:
Đề thi thể hiện những ưu điểm sau:
- Tính thực tiễn: Các bài toán được xây dựng dựa trên các tình huống thực tế, giúp thí sinh thấy được ứng dụng của toán học trong đời sống.
- Tính phân loại cao: Đề thi có độ khó phù hợp, có khả năng phân loại rõ ràng thí sinh có trình độ khác nhau.
- Tính toàn diện: Đề thi bao phủ nhiều lĩnh vực kiến thức toán học, đánh giá được năng lực toàn diện của thí sinh.
- Cấu trúc rõ ràng: Đề thi được trình bày rõ ràng, mạch lạc, giúp thí sinh dễ dàng tiếp cận và làm bài.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
