Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi thử toán thptqg 2018 trường chuyên hạ long – quảng ninh lần 3, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi thử Toán THPT Quốc gia năm 2018 của Trường Chuyên Hạ Long, Quảng Ninh, lần 3, mã đề 116, là một bài kiểm tra đánh giá năng lực học sinh ở giai đoạn cuối cấp, chuẩn bị cho kỳ thi chính thức. Đề thi được xây dựng dưới dạng trắc nghiệm khách quan với tổng cộng 50 câu hỏi, được trình bày trên 6 trang giấy, và thí sinh có 90 phút để hoàn thành.
Đánh giá chung về cấu trúc và nội dung đề thi:
Đề thi thể hiện sự đa dạng trong việc kiểm tra kiến thức và kỹ năng của học sinh, bao gồm các khía cạnh về đại số, hình học và giải tích. Các câu hỏi được thiết kế có tính phân loại rõ ràng, từ những câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản đến những câu hỏi đòi hỏi khả năng vận dụng và phân tích vấn đề.
Ví dụ về các câu hỏi trong đề thi:
- Câu hỏi về kiến thức lý thuyết: Đề thi có một câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu thí sinh xác định số lượng khẳng định đúng liên quan đến các khái niệm về hàm số liên tục, đạo hàm và nguyên hàm. Cụ thể:
- (1): Mọi hàm số liên tục trên [a;b] đều có đạo hàm trên [a;b].
- (2): Mọi hàm số liên tục trên [a;b] đều có nguyên hàm trên [a;b].
- (3): Mọi hàm số có đạo hàm trên [a;b] đều có nguyên hàm trên [a;b].
- (4): Mọi hàm số liên tục trên [a;b] thì đều có giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất trên [a;b].
Câu hỏi này đánh giá khả năng nắm vững và hiểu chính xác các định nghĩa, định lý trong chương trình giải tích.
- Câu hỏi về vận dụng kiến thức: Một câu hỏi liên quan đến hàm số y = (3x + 2018)/(|x| + 2) yêu cầu thí sinh xác định các đường tiệm cận của đồ thị hàm số. Các lựa chọn đáp án tập trung vào việc xác định tiệm cận ngang và tiệm cận đứng, đòi hỏi thí sinh phải nắm vững phương pháp tìm tiệm cận của hàm số.
- Câu hỏi về ứng dụng thực tế: Đề thi đưa ra một bài toán thực tế về va chạm giữa hai xe, trong đó vận tốc của mỗi xe được mô tả bằng hàm số theo thời gian. Thí sinh cần sử dụng kiến thức về tích phân để tính quãng đường đi được của mỗi xe sau va chạm và từ đó tính khoảng cách giữa hai xe khi dừng hẳn. Bài toán này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức toán học vào việc giải quyết các vấn đề thực tế.
Ưu điểm của đề thi:
- Tính chuẩn hóa: Đề thi được xây dựng theo cấu trúc và nội dung của đề thi THPT Quốc gia, giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi và rèn luyện kỹ năng làm bài.
- Tính phân loại cao: Các câu hỏi được thiết kế có độ khó khác nhau, giúp phân loại học sinh theo trình độ và năng lực.
- Tính thực tiễn: Đề thi có một số câu hỏi gắn liền với thực tế, giúp học sinh thấy được ứng dụng của toán học trong cuộc sống.
- Đa dạng về chủ đề: Đề thi bao phủ nhiều chủ đề quan trọng trong chương trình Toán THPT, đảm bảo đánh giá toàn diện kiến thức của học sinh.
