Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi thử toán thptqg 2018 trường thpt chuyên quang trung – bình phước lần 4, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2018 môn Toán – Trường THPT Chuyên Quang Trung, Bình Phước (Lần 4, Mã đề 111) là một tài liệu ôn tập hữu ích dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đề thi được xây dựng với mục tiêu đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng giải đề của học sinh, đồng thời làm quen với các dạng bài tập vận dụng cao, thường xuất hiện trong các đề thi chính thức.
Đề thi có cấu trúc gồm 50 câu trắc nghiệm khách quan, được trình bày trên 7 trang, với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đặc biệt của đề thi này là đầy đủ đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.
Để minh họa cho độ khó và tính chất của đề thi, dưới đây là một số câu hỏi trích dẫn:
- Hình học không gian: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ (như hình vẽ) chọn mệnh đề đúng. Các lựa chọn liên quan đến phép tịnh tiến và biến đổi điểm trong không gian, đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về vectơ và phép biến hình.
- Giải tích: Cho hàm số y = (2x + 2)/(x − 1) có đồ thị (C). Một tiếp tuyến bất kỳ với (C) cắt đường tiệm cận đứng và đường tiệm cận ngang của (C) lần lượt tại A và B, biết I(1; 2). Giá trị lớn nhất của bán kính đường tròn nội tiếp ∆ABC là? Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tiếp tuyến, đường tiệm cận và tính chất tam giác để tìm ra lời giải.
- Giải tích: Cho hàm số y = f(x) có đồ thị y = f'(x) như hình vẽ và f'(x) < 0, ∀x ∈ (−∞; −3, 4) ∪ (9; +∞). Đặt g(x) = f(x) − mx + 5 với m ∈ N. Có bao nhiêu giá trị của m để hàm số y = g(x) có đúng hai điểm cực trị? Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích đồ thị hàm số, tìm điều kiện có cực trị và vận dụng các kiến thức về số nguyên.
Đánh giá và nhận xét:
- Ưu điểm: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bám sát chương trình THPT Quốc gia. Các câu hỏi được biên soạn đa dạng, bao gồm nhiều chủ đề quan trọng trong môn Toán như hình học không gian, giải tích, và đại số. Đặc biệt, đề thi chú trọng vào các dạng bài tập vận dụng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề thực tế. Việc cung cấp đáp án đầy đủ là một lợi thế lớn, giúp học sinh tự học hiệu quả hơn.
- Nhận xét: Đề thi này phù hợp với học sinh có lực học khá, giỏi, muốn thử thách bản thân và nâng cao khả năng giải đề. Để đạt hiệu quả tốt nhất, học sinh nên làm đề thi trong điều kiện thời gian quy định và tự đánh giá kết quả một cách nghiêm túc.
