Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi thử tốt nghiệp thpt 2020 môn toán lần 1 trường thanh chương 1 – nghệ an, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
đề thi toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Trường THPT Thanh Chương 1, Nghệ An tổ chức kỳ thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020
Nhằm hỗ trợ học sinh khối 12 nâng cao kỹ năng và làm quen với cấu trúc đề thi, trường THPT Thanh Chương 1, tỉnh Nghệ An đã triển khai kỳ thi thử tốt nghiệp THPT năm học 2019 – 2020 môn Toán lần thứ nhất. Đây là một hoạt động thiết thực, góp phần quan trọng vào việc chuẩn bị tâm lý và kiến thức cho học sinh trước thềm kỳ thi chính thức.
Đề thi thử môn Toán lần 1 của trường Thanh Chương 1 có mã đề 108, được đánh giá là bám sát đề minh họa THPT 2020 môn Toán lần 2 do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố. Điều này giúp học sinh có cơ hội thực hành với một đề thi có độ khó và cấu trúc tương đồng, từ đó tự tin hơn khi đối diện với đề thi thật. Đáp án chi tiết của đề thi được cung cấp cho các mã đề 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 và 108.
Một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi thử:
- Câu hỏi ứng dụng thực tế: Dân số thế giới được ước tính theo công thức S = Aeni, trong đó A là dân số của năm lấy làm mốc, S là dân số sau n năm, i là tỉ lệ tăng dân số hàng năm. Biết dân số Việt Nam năm 2019 là 95,5 triệu người, tỉ lệ tăng dân số hàng năm từ 2009 đến nay là 1,14%. Tính dân số Việt Nam năm 2009. (Các lựa chọn: A. 94,4 triệu người; B. 85,2 triệu người; C. 86,2 triệu người; D. 83,9 triệu người).
- Câu hỏi về hàm số: Cho hàm số y = x3 – 3x2 + m – 1. Tìm tổng tất cả các giá trị nguyên của tham số m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt.
- Câu hỏi về xác suất: Gọi S là tập hợp tất cả các số tự nhiên có 5 chữ số mà các chữ số đều khác 0. Lấy ngẫu nhiên một số từ S. Tính xác suất để lấy được số chỉ có mặt 3 chữ số khác nhau.
Đánh giá và nhận xét:
- Ưu điểm: Đề thi có cấu trúc tương đồng với đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi. Các câu hỏi bao gồm cả lý thuyết và thực tế, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức một cách linh hoạt.
- Nhận xét: Việc tổ chức các kỳ thi thử như thế này là rất cần thiết, giúp học sinh đánh giá được năng lực bản thân, từ đó có kế hoạch ôn tập phù hợp. Đồng thời, việc cung cấp đáp án chi tiết giúp học sinh tự học và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.
