z Mục lục tài liệu
Nội dung chi tiết

MonToan.com.vn giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh đề cương hướng dẫn ôn tập kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán 9 năm học 2025 – 2026 trường THCS Hoàng Hoa Thám, phường Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh.
I. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Chương 6. Hàm số y = ax2 (a ≠ 0) và phương trình bậc hai một ẩn.
– Học sinh biết vẽ đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠ 0); biết tìm điểm thuộc đồ thị thỏa điều kiện cho trước.
– Học sinh biết phương trình bậc hai một ẩn, giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai.
– Học sinh biết vận dụng định lí Viète tính giá trị biểu thức.
Chương 7. Một số yếu tố thống kê.
– Học sinh biết lập bảng tần số, tần số tương đối, biết đọc giá trị trên biểu đồ, biết vẽ biểu đồ.
– Học sinh biết tính toán các số kiệu thống kê.
Chương 8. Một số yếu tố xác suất.
– Học sinh biết xác định không gian mẫu và biến cố.
– Học sinh biết tính xác suất của biến cố.
Chương 9. Tứ giác nội tiếp. Đa giác đều.
– Học sinh biết đường tròn nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp đa giác, xác định tam và bán kính.
– Học sinh biết chứng minh tứ giác nội tiếp, biết tính chất tứ giác nội tiếp.
– Học sinh biết vận dụng phù hợp kiến thức đã học để giải bài toán tổng hợp để tính toán: độ dài, chu vi, diện tích, số đo góc, chứng minh đẳng thức, giải các bài toán thực tế.
Chương 10. Các hình khối trong thực tiễn.
– Học sinh biết tính diện tích xung quanh, thể tích, … của hình trụ, hình nón, hình cầu.
– Học sinh sử dụng phù hợp các kiến thức đã học ở các lớp 6, 7, 8, 9 để giải bài toán tổng hợp.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
– Tự luận 100%.
– Thời gian làm bài 90 phút.
III. BÀI TẬP LUYỆN TẬP
1. Chủ đề vẽ đồ thị và giải phương trình bậc hai.
2. Chủ đề định lí Viète.
3. Chủ đề toán thực tế giải bài toán bằng cách lập phương trình.
4. Chủ đề toán thực tế giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình.
5. Chủ đề các hình khối trong thực tiễn.
6. Chủ đề một số yếu tố thống kê, một số yếu tố xác suất.
7. Chủ đề tứ giác nội tiếp. Đa giác đều (toán tổng hợp).
Download Center
Chọn tài liệu bạn muốn tải về
















