chuyên đề tính xác suất theo định nghĩa cổ điển toán 10 chương trình mới

Tài liệu ôn tập và luyện thi môn Toán 10 chương trình mới, chuyên đề “Tính xác suất theo định nghĩa cổ điển” do thầy giáo Phan Nhật Linh biên soạn, là một nguồn tài liệu học tập toàn diện và hữu ích dành cho học sinh. Với độ dài 146 trang, tài liệu không chỉ hệ thống hóa kiến thức lý thuyết nền tảng mà còn cung cấp một lượng lớn bài tập đa dạng, bám sát định hướng đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cấu trúc tài liệu được chia thành các bài học cụ thể, đi sâu vào từng khía cạnh của chuyên đề:

BÀI 01: KHÔNG GIAN MẪU VÀ BIẾN CỐ

• A. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ:
1. Phép thử ngẫu nhiên và không gian mẫu.
2. Biến cố.
3. Các phép toán trên biến cố.
4. Bảng đọc ngôn ngữ biến cố.
• B. PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN:
• Dạng 1: Mô tả không gian mẫu.
• Dạng 2: Xác định biến cố của một phép thử. Không gian mẫu.

BÀI 02: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ

• A. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ:
1. Xác suất của biến cố.
2. Định nghĩa thống kê của xác suất.
3. Các quy tắc tính xác suất.
• B. PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN:
• Dạng 1: Tính xác suất theo định nghĩa cổ điển.
• Dạng 2: Tính xác suất theo biến cố xung khắc, biến cố đối và sơ đồ hình cây.

Đánh giá và nhận xét:

Ưu điểm nổi bật của tài liệu là sự kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực hành. Phần lý thuyết được trình bày cô đọng, dễ hiểu, giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản. Đặc biệt, phần bài tập được phân loại theo dạng toán, kèm theo phương pháp giải chi tiết, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán khác nhau. Sự đa dạng trong các hình thức bài tập (tự luận, trắc nghiệm nhiều đáp án, đúng sai, trả lời ngắn) giúp học sinh làm quen với nhiều dạng đề thi khác nhau, từ đó nâng cao khả năng làm bài. Việc tài liệu bám sát định hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo là một điểm cộng lớn, đảm bảo tính thực tiễn và hiệu quả của tài liệu.