Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề cuối kì 1 toán 9 năm 2022 – 2023 phòng gd&đt dương minh châu – tây ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề kiểm tra đánh giá cuối học kỳ 1 môn Toán 9 năm học 2022 – 2023 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh biên soạn. Kỳ thi chính thức được tổ chức vào ngày 28 tháng 12 năm 2022.
Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán. Đồng thời, đây cũng là công cụ hỗ trợ quý thầy cô trong việc đánh giá năng lực học tập của học sinh sau nửa học kỳ.
Nội dung đề thi bao gồm các câu hỏi sau:
- Câu 1: Cho đường tròn (O;13cm). Hai dây AB và CD bằng nhau. Gọi OI, OK lần lượt là khoảng cách từ O đến AB và CD, biết OI = 5cm. Tính OK.
- Câu 2: Cho hai hàm số y = 2x + 1 và y = x − 3.
- a) Vẽ đồ thị (d) của hàm số y = 2x + 1 và (d’) của hàm số y = x − 3 trên cùng một mặt phẳng tọa độ.
- b) Tìm tọa độ giao điểm A của (d) và (d’).
- c) Gọi giao điểm của (d) và (d’) với Oy lần lượt là B và C. Tính diện tích tam giác ABC (Mỗi đơn vị trên hệ trục là 1cm).
- Câu 3: Cho đường tròn (O;R), điểm A nằm bên ngoài đường tròn. Kẻ các tiếp tuyến AM, AN với đường tròn (M, N là các tiếp điểm).
- a) Chứng minh rằng OA vuông góc MN.
- b) Vẽ đường kính NOC. Chứng minh rằng MC // AO.
- c) Tính diện tích tứ giác AMON biết R = 15cm, MN = 24cm.
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc khá cân đối, bao gồm các dạng bài tập thường gặp trong chương trình Toán 9 học kỳ 1. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về:
- Hình học: Tính chất đường tròn, khoảng cách từ tâm đến dây, tiếp tuyến của đường tròn.
- Đại số: Hàm số tuyến tính, hệ phương trình, tính diện tích hình học.
Độ khó của đề thi được đánh giá ở mức trung bình, phù hợp với năng lực của đa số học sinh lớp 9. Câu 3 đòi hỏi học sinh có khả năng tư duy logic và vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết vấn đề.
