Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa học kì 1 toán 8 năm 2022 – 2023 trường lương thế vinh – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
môn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra chất lượng giữa học kì 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 của trường THCS & THPT Lương Thế Vinh, thành phố Hà Nội. Đề thi này là tài liệu ôn tập và đánh giá năng lực hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Đề thi được xây dựng với cấu trúc phổ biến: 20% câu hỏi trắc nghiệm và 80% câu hỏi tự luận, tương ứng với tỷ lệ điểm số. Thời gian làm bài dự kiến là 80 phút (không bao gồm thời gian phát đề). Điểm đặc biệt của tài liệu này là đi kèm với đáp án chi tiết, lời giải bài toán rõ ràng và hướng dẫn chấm điểm cụ thể, hỗ trợ tối đa cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập.
Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:
- Trắc nghiệm: Một dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật là:
- A. Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.
- B. Hình thang có hai góc vuông là hình chữ nhật.
- C. Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật.
- D. Hình bình hành có 2 đường chéo vuông góc là hình chữ nhật.
- Tự luận: Cho hai đa thức: P(x) = 3x2 + x - 5 và Q(x) = x + 8
- a) Tìm thương và dư trong phép chia P(x) cho Q(x).
- b) Tìm các giá trị nguyên của x để giá trị của P(x) chia hết cho giá trị của Q(x).
- Hình học: Cho tam giác ABC vuông tại A, lấy điểm D thuộc cạnh huyền BC (D không trùng B và C). Gọi M, N lần lượt đối xứng với D qua AB, AC. Gọi I là giao điểm của MD với AB, K là giao điểm của ND với AC.
- a) Chứng minh tứ giác AIDK là hình chữ nhật.
- b) Chứng minh M đối xứng với N qua A.
- c) Tìm vị trí của D trên cạnh BC sao cho CM đi qua trung điểm của IK.
Đánh giá: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các dạng bài tập cơ bản và nâng cao, giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng toán học quan trọng như tư duy logic, phân tích vấn đề và giải quyết bài toán. Các câu hỏi hình học đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về tính chất của các hình và các định lý đã học. Câu hỏi về đa thức kiểm tra khả năng thực hiện các phép toán đa thức và tìm điều kiện chia hết.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG