Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa học kỳ 1 toán 6 năm 2021 – 2022 trường thcs lê quý đôn – quảng nam, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán lớp 6 năm học 2021 – 2022, trường THCS Lê Quý Đôn, tỉnh Quảng Nam là một đề thi đánh giá kiến thức cơ bản về hình học và số học của học sinh sau giai đoạn đầu của năm học.
Đề thi có cấu trúc gồm hai phần chính: trắc nghiệm và tự luận.
- Phần trắc nghiệm: 15 câu hỏi, chiếm 05 điểm, giúp kiểm tra nhanh khả năng nắm vững các khái niệm và định nghĩa.
- Phần tự luận: 03 câu hỏi, chiếm 05 điểm, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải quyết các bài toán cụ thể, thể hiện khả năng phân tích và lập luận.
Thời gian làm bài là 60 phút, đảm bảo học sinh có đủ thời gian để hoàn thành bài thi một cách nghiêm túc.
Nội dung cụ thể một số câu hỏi trích dẫn:
- Câu trắc nghiệm: Đề kiểm tra khả năng phân biệt các tính chất của các hình tứ giác đặc biệt như hình vuông, hình thoi, hình chữ nhật và hình thang cân. Ví dụ: "Khẳng định nào dưới đây là sai?" đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ đặc điểm của từng hình để đưa ra lựa chọn chính xác.
- Câu tự luận 1: Yêu cầu học sinh vẽ hình chữ nhật và nêu các nhận xét về góc và cạnh đối, kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về hình chữ nhật vào thực tế.
- Câu tự luận 2: Đề bài yêu cầu học sinh xác định số lượng hình vuông có thể vẽ được bên trong hình chữ nhật, đòi hỏi tư duy không gian và khả năng giải quyết vấn đề.
- Câu tự luận 3: Bài toán về tính chia hết, kiểm tra khả năng vận dụng các quy tắc chia hết và kỹ năng giải toán số học. Cụ thể, học sinh cần tìm các số tự nhiên có ba chữ số chia hết cho 5 từ các chữ số cho trước và tìm điều kiện để n + 7 chia hết cho n + 2.
Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án trắc nghiệm và hướng dẫn giải chi tiết cho phần tự luận, với hai mã đề A và B, nhằm đảm bảo tính khách quan và công bằng trong quá trình đánh giá.
Đánh giá: Đề thi có cấu trúc hợp lý, bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình học. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ nhận biết đến vận dụng, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn giải là một điểm cộng, hỗ trợ giáo viên trong công tác chấm thi và học sinh trong việc tự học, ôn tập.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG