Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa học kỳ 2 toán 11 năm 2024 – 2025 trường ngọc lâm – đồng nai, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
môn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 đề thi giữa học kỳ 2 môn Toán 11 năm học 2024 – 2025 của trường THCS & THPT Ngọc Lâm, tỉnh Đồng Nai. Đề thi có cấu trúc đa dạng, bao gồm các dạng bài tập trắc nghiệm và tự luận, đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh.
Cụ thể, đề thi được xây dựng với các phần sau:
- 12 câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn.
- 02 câu trắc nghiệm đúng sai.
- 04 câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
- 03 câu tự luận.
Thời gian hoàn thành bài thi là 90 phút.
Đánh giá chung về đề thi:
Đề thi có độ khó phù hợp, bám sát chương trình học và có tính phân loại học sinh rõ ràng. Các câu hỏi trắc nghiệm giúp kiểm tra nhanh kiến thức cơ bản, trong khi các câu tự luận đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các công thức và phương pháp giải toán. Đề thi cũng chú trọng đến việc ứng dụng toán học vào thực tiễn, thể hiện qua các bài toán về lãi kép và chuyển động.
Một số ví dụ về nội dung đề thi:
- Bài toán lãi kép: Anh Hưng gửi tiết kiệm khoản tiền 700 triệu đồng vào một ngân hàng với lãi suất 6% / năm theo hình thức lãi kép kì hạn 12 tháng. Tính thời gian tối thiểu gửi tiết kiệm để anh Hưng thu được ít nhất 1 tỉ đồng (cả vốn lẫn lãi). Đề bài cung cấp công thức lãi kép T = A · (1 + r)n, trong đó A là tiền vốn, T là tiền vốn và lãi nhận được sau n năm, r là lãi suất/năm. Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng công thức lãi kép và kỹ năng giải toán tìm nghiệm.
- Bài toán về chuyển động: Một chất điểm chuyển động thẳng xác định bởi phương trình s(t) = 1/2t2, trong đó t là thời gian tính bằng giây và s là quãng đường đi được trong t giây tính bằng mét. Vận tốc tức thời của chất điểm tại t = 6 là bao nhiêu m/giây. Bài toán này yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức về đạo hàm và ứng dụng đạo hàm để tính vận tốc tức thời.
- Bài toán hình học không gian: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, cạnh bên SA vuông góc với đáy. Tính diện tích hình chiếu của tam giác △SBC lên mặt phẳng (SAC) biết SA = AB = 2a; AD = a. Bài toán này kiểm tra khả năng hình dung không gian, kiến thức về hình chiếu và các công thức tính diện tích.
Ưu điểm của đề thi:
- Cấu trúc đề thi rõ ràng, khoa học.
- Nội dung đề thi bám sát chương trình học.
- Độ khó phù hợp, có tính phân loại học sinh.
- Chú trọng ứng dụng toán học vào thực tiễn.
