Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề học kì 2 toán 9 năm 2023 – 2024 trường thcs hoàng văn thụ – nam định, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
môn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề kiểm tra chất lượng học kỳ 2 môn Toán 9 năm học 2023 – 2024 của trường THCS Hoàng Văn Thụ, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định. Đề thi này là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Thông tin chi tiết về đề thi:
- Hình thức: Kết hợp trắc nghiệm (20%) và tự luận (80%).
- Thời gian làm bài: 120 phút.
- Số trang: 02 trang.
- Kèm theo: Đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết.
Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:
- Bài toán về hệ phương trình tuyến tính: Trong cùng mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng y = x + 2 và đường thẳng y = mx + 2 - m (với m là tham số, m ≠ -1). Xác định giá trị của m để hai đường thẳng này cắt nhau tại một điểm nằm trên trục hoành.
- Bài toán về phương trình bậc hai: Cho phương trình 2x2 - (m + 1)x + m = 0 (với m là tham số). Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn x12 + x22 = 3.
- Bài toán về hình học: Cho tam giác đều ABC có cạnh bằng 8cm, AH là đường cao. Gọi M là trung điểm của AH. Vẽ cung tròn tâm A bán kính AM và đường tròn đường kính MH (như hình vẽ). Tính diện tích phần tô đậm trong hình vẽ (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba, sử dụng π = 3,14).
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập thường gặp trong chương trình Toán 9. Các câu hỏi được xây dựng có tính phân loại, đánh giá được khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Đặc biệt, câu hỏi về hệ phương trình và phương trình bậc hai đòi hỏi học sinh phải nắm vững lý thuyết và thành thạo các kỹ năng biến đổi đại số. Câu hỏi về hình học kết hợp kiến thức về tam giác đều, đường cao và các yếu tố hình học cơ bản, đồng thời yêu cầu học sinh có khả năng tính toán chính xác và làm tròn kết quả hợp lý.
Việc có đáp án và hướng dẫn chấm điểm đi kèm là một ưu điểm lớn, giúp học sinh tự đánh giá kết quả làm bài và hiểu rõ hơn về phương pháp giải các bài toán.
