đề khảo sát tháng 11 toán 9 năm 2024 – 2025 trường thcs chương dương – hà nội

MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề khảo sát chất lượng môn Toán 9 tháng 11 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Chương Dương, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội. Đề thi được thực hiện vào ngày thứ Bảy, 30 tháng 11 năm 2024.

Đề khảo sát này là một công cụ hữu ích để đánh giá năng lực hiện tại của học sinh, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán Toán 9. Đồng thời, đề thi cũng là tài liệu tham khảo giá trị cho quý thầy cô trong việc xây dựng kế hoạch giảng dạy và ôn tập phù hợp.

Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ Đề khảo sát tháng 11 Toán 9 năm 2024 – 2025 trường THCS Chương Dương – Hà Nội:

1. Bài toán về chuyển động và năng suất: Hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước thì sau 16 giờ đầy bể. Nếu vòi 1 chảy trong 3 giờ và vòi 2 chảy trong 6 giờ thì 2 vòi chảy được 25% thể tích bể. Hỏi mỗi vòi chảy riêng thì sau bao lâu đầy bể?
2. Bài toán thống kê: Thống kê bảng điểm kiểm tra giữa kỳ môn Toán của lớp 9A được trình bày trong đề. Yêu cầu: a) Lập bảng số liệu thống kê điểm kiểm tra giữa kỳ môn Toán của lớp theo mẫu cho trước. b) Biểu diễn dữ liệu trên bằng biểu đồ đoạn thẳng.
3. Bài toán tối ưu hóa hình học: Cho một tấm nhôm hình vuông có cạnh bằng 12 cm. Người ta cắt ở bốn góc của tấm nhôm đó bốn hình vuông bằng nhau, mỗi hình vuông có cạnh bằng x cm, rồi gấp tấm nhôm đó thành hình hộp chữ nhật không có nắp. Tìm giá trị của x để thể tích hình hộp chữ nhật đó là lớn nhất.

Đánh giá và nhận xét:

• Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ bài toán thực tế về chuyển động, bài toán thống kê đến bài toán tối ưu hóa hình học, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh.
• Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, mạch lạc, yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết vấn đề.
• Bài toán tối ưu hóa hình học đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng phân tích tốt để tìm ra lời giải.
• Đề thi có tính ứng dụng cao, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa Toán học và thực tế cuộc sống.