1. Môn Toán
  2. đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị
Ngày đăng: 25/04/2019

đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị

đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 0
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 1
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 2
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 3
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 0
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 1
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 2
đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị 3
Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.

Bài kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 10 chương 3 năm học 2018 – 2019 của trường Thị xã Quảng Trị là một công cụ đánh giá quan trọng, được thiết kế nhằm kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng của học sinh về chủ đề "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Oxy". Bài kiểm tra được xây dựng dưới hình thức tự luận, bao gồm 3 bài toán lớn, mỗi bài lại được chia thành nhiều ý nhỏ, tạo điều kiện cho học sinh thể hiện khả năng vận dụng kiến thức một cách toàn diện.

Với thời lượng 45 phút, bài kiểm tra đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy nhanh nhạy, chính xác và phân bố thời gian hợp lý. Đề thi được chia thành 2 mã đề (đề số 1 và đề số 2), đảm bảo tính khách quan và công bằng trong quá trình đánh giá.

Điểm nổi bật của bài kiểm tra này là sự đa dạng trong các dạng toán, bao gồm:

  • Viết phương trình đường thẳng (tham số, tổng quát) khi biết các yếu tố liên quan (điểm đi qua, vectơ chỉ phương, vectơ pháp tuyến, quan hệ vuông góc, song song).
  • Viết phương trình đường tròn khi biết tâm và bán kính, hoặc đường kính.
  • Tìm điểm thỏa mãn điều kiện hình học cho trước (ví dụ: điểm thuộc đường thẳng sao cho từ điểm đó kẻ được hai tiếp tuyến đến đường tròn thỏa mãn một góc cho trước).
  • Tính góc giữa hai đường thẳng.
  • Tìm điều kiện để đường thẳng tiếp xúc với đường tròn.
  • Bài toán liên quan đến vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn (cắt nhau tại hai điểm phân biệt, tiếp xúc, không giao nhau).

Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu trong đề kiểm tra:

Ví dụ 1:

Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho ba điểm A(-2;3), B(4;-5), C(6;0) và d: x + 2y – 5 = 0.

  1. Viết phương trình tham số của đường thẳng AC.
  2. Viết phương trình tổng quát của đường thẳng d1 qua A và vuông góc với đường thẳng BC.
  3. Viết phương trình đường tròn đường kính AB.
  4. Viết phương trình đường thẳng d2 qua K(1;-1) và cắt d tại M sao cho tam giác ABM cân tại M.

Ví dụ 2:

Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho đường tròn (C): (x + 3)^2 + (y – 2)^2 = 36 và Δ: 3x – 4y + 7 = 0.

  1. Tính cosa với a là góc giữa Δ và Δ1: 12x – 5y + 7 = 0.
  2. Viết phương trình đường thẳng song song với Δ và tiếp xúc (C).
  3. Viết phương trình đường thẳng Δ2 qua N(1;3) cắt (C) tại hai điểm phân biệt P và Q để đoạn thẳng PQ có độ dài nhỏ nhất.

Ví dụ 3:

Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho đường tròn (C1): x^2 + y^2 – 2x – 2y – 4 = 0 và Δ3: x – y = 0. Tìm điểm E thuộc Δ3 sao cho từ E kẻ được hai tiếp tuyến đến (C1) và góc giữa hai tiếp tuyến bằng 60 độ.

Đánh giá ưu điểm:

  • Bao quát kiến thức: Đề kiểm tra bao phủ hầu hết các dạng toán quan trọng trong chương "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Oxy".
  • Phân loại học sinh: Các câu hỏi được sắp xếp từ dễ đến khó, giúp phân loại trình độ học sinh một cách hiệu quả. Những câu hỏi cuối thường đòi hỏi khả năng tư duy và vận dụng kiến thức cao hơn.
  • Tính thực tiễn: Các bài toán có tính ứng dụng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về vai trò của hình học trong thực tế.
  • Có lời giải chi tiết: Việc cung cấp lời giải chi tiết giúp học sinh tự học và tự kiểm tra kiến thức của mình. Đây là một ưu điểm lớn, đặc biệt hữu ích cho việc ôn tập và củng cố kiến thức.

Tóm lại, bài kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 10 chương 3 năm học 2018 – 2019 của trường Thị xã Quảng Trị là một đề thi chất lượng, đáp ứng được các yêu cầu về đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh. Việc tham khảo đề thi này sẽ giúp học sinh có thêm tài liệu ôn tập hữu ích và giúp giáo viên có thêm kinh nghiệm trong việc biên soạn đề kiểm tra.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Bạn đang khám phá nội dung đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị trong chuyên mục toán lớp 10 trên nền tảng toán học. Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thpt này cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, củng cố kiến thức Toán lớp 10 cho học sinh THPT, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả học tập vượt trội, tạo nền tảng vững chắc cho các cấp học cao hơn.

File đề kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3 năm 2018 – 2019 trường thị xã quảng trị PDF Chi Tiết

Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên MonToan.com.vn bằng cách gửi về:
Facebook: MÔN TOÁN
Email: montoanmath@gmail.com

đánh giá tài liệu

5/5
( đánh giá)
5 sao
100%
4 sao
0%
3 sao
0%
2 sao
0%
1 sao
0%