Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra số 2 hk2 toán 12 năm 2018 – 2019 trường phước vĩnh – bình dương, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra số 2 học kỳ 2 Toán 12 năm học 2018 – 2019 trường THPT Phước Vĩnh, Bình Dương: Đánh giá chi tiết về cấu trúc và nội dung
Đề kiểm tra số 2 học kỳ 2 môn Toán 12 của trường THPT Phước Vĩnh, Bình Dương, năm học 2018 – 2019 là một đề kiểm tra một tiết, tập trung đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh về chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian Oxyz, thuộc chương trình Hình học 12, cụ thể là chương 3.
Đề thi có mã đề 059, được xây dựng dưới dạng trắc nghiệm với tổng cộng 25 câu hỏi. Thời gian làm bài được quy định là 45 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi có kèm theo đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và đánh giá kết quả của học sinh.
Nội dung đề thi bao gồm các dạng bài tập điển hình như:
- Xác định mối quan hệ giữa các mặt phẳng: Đề bài yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vector pháp tuyến để xét tính vuông góc giữa mặt phẳng (ABC) và mặt phẳng (P), đồng thời sử dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến mặt phẳng để giải quyết bài toán.
- Tìm phương trình mặt phẳng: Học sinh cần nắm vững các phương pháp xác định phương trình mặt phẳng, đặc biệt là trường hợp mặt phẳng chứa trục tọa độ và đi qua một điểm cho trước.
- Ứng dụng tọa độ trong hình học không gian: Bài toán tìm tọa độ điểm D để tứ giác ABCD là hình bình hành đòi hỏi học sinh hiểu rõ về tính chất của hình bình hành và khả năng sử dụng các phép toán vector trong không gian.
Đánh giá ưu điểm của đề thi:
- Tính bao quát: Đề thi bao gồm các dạng bài tập cơ bản và thường gặp trong chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian, giúp đánh giá toàn diện kiến thức của học sinh.
- Tính phân loại: Các câu hỏi được xây dựng với độ khó khác nhau, có khả năng phân loại học sinh theo trình độ.
- Tính thực tiễn: Đề thi có đáp án, hỗ trợ quá trình tự học và kiểm tra kiến thức của học sinh.
Tài liệu tham khảo:
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG