Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kscl cuối kỳ 1 toán 11 năm học 2018 – 2019 trường thpt đoàn thượng – hải dương, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ 1 môn Toán 11 năm học 2018 – 2019, trường THPT Đoàn Thượng, Hải Dương (Mã đề 759) là một đề thi trắc nghiệm khách quan được thiết kế để đánh giá năng lực môn Toán của học sinh khối 11 sau một giai đoạn học tập. Đề thi có cấu trúc gồm 50 câu hỏi, được trình bày trên 6 trang, với thời gian làm bài là 90 phút.
Đặc điểm nổi bật của đề thi:
- Phạm vi kiến thức: Đề thi bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11 học kỳ 1, tập trung vào các chủ đề như tổ hợp, xác suất, hình học biến hình (phép quay, phép vị tự, phép tịnh tiến) và các tính chất liên quan.
- Hình thức: Đề thi hoàn toàn dưới dạng trắc nghiệm khách quan, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn cần có kỹ năng phân tích, loại trừ và lựa chọn đáp án chính xác.
- Tính thực tế: Một số câu hỏi được xây dựng gắn liền với thực tế, ví dụ như câu hỏi về đội tuyển U23 Việt Nam, giúp học sinh liên hệ kiến thức với đời sống.
- Đáp án: Đề thi có đáp án chi tiết cho tất cả các mã đề, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập của học sinh, cũng như công tác chấm thi của giáo viên.
Ví dụ về các câu hỏi trong đề thi:
- Câu hỏi về tổ hợp: "Đội tuyển U23 Việt Nam tham dự giải U23 Châu Á gồm 2 thủ môn và 28 cầu thủ (hậu vệ, trung vệ, tiền vệ và tiền đạo). Trong số 28 cầu thủ có Quang Hải và Công Phượng. Huấn luyện viên Park Hang Seo có bao nhiêu cách chọn một đội hình ra sân gồm 11 người sao cho Quang Hải và Công Phượng chắc chắn có mặt?" – Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng công thức tổ hợp và kỹ năng giải quyết bài toán đếm.
- Câu hỏi về hình học biến hình: "Cho hình thoi ABCD tâm O. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là mệnh đề đúng?" – Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết của học sinh về các phép biến hình và tính chất của chúng.
- Câu hỏi về phép dời hình: "Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của phép dời hình?" – Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về định nghĩa và tính chất của phép dời hình.
Đánh giá chung: Đề thi được đánh giá là có độ khó phù hợp, có tính phân loại học sinh tốt. Các câu hỏi được xây dựng đa dạng, bao phủ nhiều khía cạnh của chương trình học. Việc cung cấp đáp án đầy đủ là một điểm cộng, giúp đề thi trở thành một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh và giáo viên.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
