Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề tham khảo cuối kì 2 toán 11 năm 2024 – 2025 trường thpt marie curie – tp hcm, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 bộ đề tham khảo kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán 11 năm học 2024 – 2025, được biên soạn dựa trên cấu trúc đề thi của trường THPT Marie Curie, thành phố Hồ Chí Minh.
Bộ đề này được thiết kế với cấu trúc đa dạng, bao gồm:
- 30% câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn
- 40% câu hỏi trắc nghiệm đúng sai
- 30% câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn
Thời gian làm bài dự kiến là 90 phút. Đi kèm với mỗi đề thi là đáp án chi tiết, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rèn luyện kỹ năng giải đề.
Đánh giá chung về đề tham khảo:
Đề thi có độ khó phù hợp, bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11 học kì 2. Các câu hỏi được xây dựng một cách logic, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn cần vận dụng linh hoạt các kỹ năng giải toán. Đặc biệt, đề thi có sự kết hợp hài hòa giữa các dạng bài tập khác nhau, giúp học sinh làm quen với nhiều phong cách ra đề.
Một số ví dụ minh họa từ đề tham khảo:
- Bài toán về logarit: "Cường độ một trận động đất M được cho bởi công thức M = logA – logA0, với A là biên độ rung chấn tối đa và A0 là một biên độ chuẩn. Đầu thế kỷ 20, một trận động đất ở San Francisco có cường độ 8,3 độ Richter. Trong cùng năm đó, trận động đất khác ở gần đó đo được 7,1 độ Richter. Hỏi trận động đất ở San Francisco có biên độ gấp bao nhiêu trận động đất này? (làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất)." - Đề bài này kiểm tra khả năng vận dụng công thức logarit vào giải quyết bài toán thực tế.
- Bài toán về xác suất: "Hộp I chứa 4 viên bi trắng, 5 viên bi đỏ và 6 viên bi xanh. Hộp II có 7 viên bi trắng, 6 viên bi đỏ và 5 viên bi xanh. Lấy ngẫu nhiên từ mỗi hộp 1 viên bi. Tính xác suất để hai viên bi được lấy ra có cùng màu (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai)." - Bài toán này yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức về tổ hợp, xác suất và cách tính xác suất của biến cố.
- Bài toán về hình học không gian: "Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O, hai mặt phẳng (SAC) và (SBD) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Cho AB = SA = a, SO = a√6/3. Góc giữa hai mặt phẳng (SAB) và (SAD) bằng bao nhiêu độ?" - Bài toán này đòi hỏi học sinh có kiến thức vững chắc về hình học không gian, đặc biệt là các khái niệm về góc giữa hai mặt phẳng và cách tính góc trong không gian.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
