đề tham khảo tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2025 – 2026 sở gd&đt nghệ an

MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề tham khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán năm học 2025 – 2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An biên soạn.

Đề thi được cấu trúc với 5 câu hỏi, phân bổ trọng số điểm giữa các nội dung kiến thức như sau:

• Đại số: 4,5 – 5,5 điểm
• Hình học: 3,0 – 4,5 điểm
• Thống kê – Xác suất: 1,0 – 1,5 điểm

Cấu trúc chi tiết từng câu như sau:

1. Câu 1: (1,0 – 1,5 điểm) – Thống kê – Xác suất. Đề bài tập trung vào kiến thức cơ bản về Thống kê và Xác suất, thường gồm 1-2 ý nhỏ, đánh giá năng lực nhận biết và thông hiểu của học sinh.
2. Câu 2: (1,5 – 2,0 điểm) – Đại số. Câu hỏi này xoay quanh chủ đề Căn thức và Hàm số, với khoảng 2-3 ý nhỏ. Đòi hỏi học sinh không chỉ nhận biết và thông hiểu mà còn có khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết bài toán.
3. Câu 3: (2,0 – 2,5 điểm) – Đại số. Đây là câu bài toán thực tế, yêu cầu học sinh biết, hiểu và vận dụng kiến thức về Phương trình và Hệ phương trình, Bất phương trình bậc nhất một ẩn để giải quyết các tình huống gắn liền với thực tiễn. Đề bài thường được trình bày dưới dạng bài toán lập phương trình hoặc hệ phương trình, với khoảng 2-3 ý nhỏ.
4. Câu 4: (3,0 – 4,0 điểm) – Hình học phẳng. Câu hỏi này tập trung vào việc kiểm tra kiến thức về các tính chất hình học, hệ thức hình học, bất đẳng thức và cực trị trong hình học. Đề bài thường có khoảng 3 ý, yêu cầu học sinh biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao kiến thức (trong đó có 0,5 điểm dành cho phần vận dụng cao).
5. Câu 5: (1,0 – 1,5 điểm) – Đại số kết hợp Hình học (Bài toán thực tiễn). Câu hỏi này kết hợp kiến thức Đại số và Hình học, thường liên quan đến việc tính toán diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của các hình khối (hình trụ, hình nón, hình cầu) và tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức. Đề bài có khoảng 2 ý, đánh giá khả năng hiểu và vận dụng kiến thức của học sinh vào giải quyết các bài toán thực tế.

Nhận xét: Bộ đề tham khảo này có cấu trúc rõ ràng, phân bổ đều các nội dung kiến thức trọng tâm của chương trình Toán lớp 9. Các câu hỏi được thiết kế với độ khó tăng dần, từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Việc kết hợp các bài toán thực tế trong đề thi cũng góp phần rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và ứng dụng kiến thức vào cuộc sống cho học sinh.