Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi hk1 toán 12 thpt và gdtx năm học 2017 – 2018 sở gd và đt đồng nai, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi học kỳ 1 Toán 12 năm học 2017 – 2018, Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai là một đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, được thiết kế trong thời gian 90 phút. Đề thi được thực hiện vào sáng ngày 20/12/2017 và đặc biệt hữu ích cho học sinh, giáo viên bởi đề thi được cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết cho tất cả các mã đề: 01, 02, 03, 04.
Đề thi đánh giá khả năng vận dụng kiến thức của học sinh trong nhiều lĩnh vực của chương trình Toán 12, bao gồm:
- Đại số: Đề thi có các câu hỏi liên quan đến hàm số, đạo hàm và các phép biến đổi logarit. Ví dụ:
- Câu hỏi về đồ thị hàm số bậc bốn: “Đường cong bên là đồ thị của hàm số y = 2x4 + bx2 + c với b, c thuộc R, biết phương trình y’ = 0 có n nghiệm thực phân biệt, n thuộc N*. Mệnh đề nào sau đây đúng?” Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ về đạo hàm, điều kiện có nghiệm của phương trình đạo hàm và mối liên hệ giữa các hệ số của hàm số với tính chất của đồ thị.
- Câu hỏi về logarit: “Cho M = (ln4a + ln4b)/2ln(a + 4b) với a, b là hai số thực thỏa mãn: a2 + 16b2 = 8ab, a > 1 và b > 1. Mệnh đề nào sau đây đúng?” Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng các tính chất của logarit, kết hợp với kỹ năng giải phương trình và bất phương trình.
- Hình học: Đề thi có câu hỏi về hình học không gian, cụ thể là khối đa diện. Ví dụ:
- Câu hỏi về hình hộp đứng: “Cho hình hộp đứng EFGH.E’F’G’H’ có đáy EFGH là hình thoi, EG = a, FH = 6a, EF’ = 7a với 0 < a ∈ R. Tính theo a thể tích khối chóp EFGH.E’F’G’H’.” Câu hỏi này yêu cầu học sinh phải nắm vững công thức tính thể tích hình hộp đứng và thể tích khối chóp, đồng thời có khả năng phân tích và vận dụng các thông tin đề bài để giải quyết vấn đề.
Đánh giá:
Đề thi có độ khó tương đối, phân loại rõ ràng học sinh. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức trọng tâm của chương trình, đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết sâu sắc và khả năng vận dụng linh hoạt. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết cho tất cả các mã đề là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự học và ôn tập hiệu quả.
Ưu điểm:
- Cấu trúc đề rõ ràng, khoa học.
- Nội dung đề bám sát chương trình học.
- Độ khó phù hợp, có tính phân loại.
- Có đáp án và lời giải chi tiết, hỗ trợ tự học.
