Đề thi học kỳ 2 môn Toán 12, trường THPT Lương Ngọc Quyến – Thái Nguyên, năm học 2015 – 2016 là một đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm 5 câu hỏi lớn, được phân chia thành 8 câu hỏi nhỏ chi tiết. Đề thi đi kèm với đáp án và thang điểm cụ thể, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự đánh giá và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.
Nhìn chung, đề thi được đánh giá ở mức độ khó, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức nền tảng và có khả năng vận dụng linh hoạt các công thức, định lý đã học. Độ dài của đề thi cũng là một yếu tố thử thách, đòi hỏi học sinh phải phân bổ thời gian hợp lý để hoàn thành tất cả các câu hỏi.
Điểm nổi bật của đề thi này nằm ở câu hỏi về việc tìm giá trị nhỏ nhất – giá trị lớn nhất (GTNN – GTLN) của một biểu thức chứa ba biến số. Đây là một dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi quan trọng, đặc biệt là kỳ thi Quốc gia, và đòi hỏi học sinh phải có tư duy phân tích, kỹ năng biến đổi đại số tốt, cũng như hiểu biết về các phương pháp tìm cực trị.
Đề thi có ý nghĩa quan trọng trong việc kiểm tra và đánh giá mức độ chuẩn bị kiến thức của học sinh, đặc biệt là đối với kỳ thi Quốc gia 2016 sắp tới. Việc làm quen với cấu trúc và độ khó của đề thi này sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi đối mặt với các bài thi thực tế.
Ưu điểm của đề thi: