Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi kscl môn toán thptqg 2018 trường thpt chuyên lam sơn – thanh hóa lần 2, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
tài liệu toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng (KSCL) môn Toán THPT Quốc gia năm 2018 của trường THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa (lần 2, mã đề 202) là một bài thi thử quan trọng, được thực hiện vào ngày 04/03/2018, nhằm mục đích đánh giá và chuẩn bị cho học sinh trước kỳ thi THPT Quốc gia chính thức năm 2018.
Đề thi có cấu trúc gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, được trình bày trên 6 trang, với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm nổi bật của đề thi là sự bám sát cấu trúc đề minh họa Toán do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, đảm bảo tính định hướng và giúp học sinh làm quen với hình thức thi thực tế.
Đặc biệt, đề thi được cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự đánh giá năng lực và rèn luyện kỹ năng giải đề.
Để minh họa cho độ khó và tính chất của đề thi, dưới đây là trích dẫn một số câu hỏi:
- Câu 1: An và Bình cùng tham gia kỳ thi THPTQG năm 2018, ngoài thi ba môn Toán, Văn, Tiếng Anh bắt buộc thì An và Bình đều đăng ký thi thêm đúng hai môn tự chọn khác trong ba môn Vật lý, Hóa học và Sinh học dưới hình thức thi trắc nghiệm để xét tuyển Đại học. Mỗi môn tự chọn trắc nghiệm có 8 mã đề thi khác nhau. Tìm xác suất để An và Bình có chung đúng một môn thi tự chọn và chung một mã đề.
- Câu 2: Xét tứ diện OABC có OA, OB, OC đôi một vuông góc. Gọi α, β, γ lần lượt là góc giữa các đường thẳng OA, OB, OC với mặt phẳng (ABC) (hình vẽ). Khi đó giá trị nhỏ nhất của biểu thức M = (3 + (cotα)^2).(3 + (cotβ)^2).(3 + (cotγ)^2) là?
- Câu 3: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S): (x – 1)^2 + (y – 2)^2 + (z – 3)^2 = 16 và các điểm A(1;0;2), B(-1;2;2). Gọi (P) là mặt phẳng đi qua hai điểm A, B sao cho thiết diện của mặt phẳng (P) với mặt cầu (S) có diện tích nhỏ nhất. Khi viết phương trình (P) dưới dạng ax + by + cz + 3 = 0. Tính T = a + b + c.
Đánh giá và nhận xét:
- Ưu điểm: Đề thi có độ khó tương đương với đề thi THPT Quốc gia, bao gồm các câu hỏi vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức vững chắc và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt.
- Ưu điểm: Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết giúp học sinh tự học và trau dồi kiến thức hiệu quả.
- Ưu điểm: Cấu trúc đề thi bám sát đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi thực tế.
