Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi thử toán vào lớp 10 lần 1 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt tân kỳ – nghệ an, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
tài liệu toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề thi thử môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025, được biên soạn dựa trên cấu trúc đề thi chính thức của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An. Đề thi đi kèm với đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa cho quá trình ôn luyện và làm quen với hình thức thi.
Bộ đề thi này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh:
- Đánh giá năng lực bản thân một cách khách quan trước kỳ thi quan trọng.
- Làm quen với các dạng bài tập thường gặp trong đề thi tuyển sinh lớp 10.
- Rèn luyện kỹ năng giải đề, phân bổ thời gian hợp lý và nâng cao tốc độ làm bài.
Nội dung đề thi thử Toán vào lớp 10 lần 1 năm 2024 – 2025 phòng GD&ĐT Tân Kỳ – Nghệ An bao gồm các câu hỏi sau:
- Đại số: Cho phương trình bậc hai 2x2 – 5x + 6 = 0. Giả sử phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 và x2. Không giải phương trình, hãy tính giá trị của biểu thức 5(x1 + x2).
- Số học: Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của một trường THCS có 110 học sinh dự thi. Biết rằng 1/4 số học sinh trúng tuyển nhiều hơn 1/5 số học sinh không trúng tuyển là 23 học sinh. Tính số học sinh trúng tuyển và số học sinh không trúng tuyển của trường đó.
- Hình học: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB < AC) nội tiếp đường tròn (O;R). Các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. Tia AO cắt (O) tại K. Gọi M là trung điểm của BC.
- a) Chứng minh BDHF là tứ giác nội tiếp.
- b) Chứng minh AB.AC = R.AD và M là trung điểm của KH.
- c) Đường thẳng EF cắt tiếp tuyến tại B, C của (O) lần lượt tại P, Q. BE, CF cắt (O) lần lượt tại N, I. Giả sử QN cắt (O) tại L. Chứng minh P, I, L thẳng hàng.
Đánh giá:
Đề thi có cấu trúc tương đối ổn định, bao gồm đầy đủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán lớp 9. Các câu hỏi được biên soạn có tính phân loại cao, từ các câu hỏi cơ bản đến các câu hỏi vận dụng và nâng cao, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh. Câu hình học đòi hỏi học sinh có kiến thức vững chắc về đường tròn và các tính chất liên quan, cũng như khả năng suy luận logic và trình bày bài toán một cách chặt chẽ.
Ưu điểm:
- Đề thi bám sát cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 của tỉnh Nghệ An.
- Đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết, giúp học sinh tự học và trau dồi kiến thức.
- Đa dạng các dạng bài tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
