Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi thử toán vào lớp 10 lần 2 năm 2023 phòng gd&đt nghĩa đàn – nghệ an, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề thi thử môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 THPT lần 2 năm 2023 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An tổ chức. Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án chi tiết, lời giải bài bản và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa cho quá trình ôn luyện và làm quen với cấu trúc đề thi.
Bộ đề thi này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh:
- Đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi tuyển sinh.
- Làm quen với các dạng bài tập thường gặp trong đề thi.
- Rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán, tư duy logic và khả năng tính toán.
- Nâng cao kiến thức và củng cố các khái niệm Toán học quan trọng.
Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ Đề thi thử Toán vào lớp 10 lần 2 năm 2023 phòng GD&ĐT Nghĩa Đàn – Nghệ An:
- Bài toán thực tế về hình trụ: Người ta đúc 10 ống cống thoát nước hình trụ bằng bê tông giống nhau có đường kính ngoài 2m, chiều dài ống 3m và có bề dày 15cm. Hãy tính thể tích bê tông cần mua để làm 10 chiếc ống cống như thế (biết rằng π = 3,14).
- Bài toán về năng suất và số lượng: Hưởng ứng phong trào “Vì biển đảo Trường Sa” một đội tàu dự định chở 280 tấn hàng ra đảo. Nhưng khi chuẩn bị khởi hành thì số hàng hóa đã tăng thêm 6 tấn so với dự định. Vì vậy đội tàu phải bổ sung thêm 1 tàu và mỗi tàu chở ít hơn dự định 2 tấn hàng. Hỏi khi dự định đội tàu có bao nhiêu chiếc tàu, biết các tàu chở số tấn hàng bằng nhau?
- Bài toán hình học nâng cao về đường tròn: Cho (O; R) và đường thẳng d không có điểm chung với (O). Điểm M thay đổi trên d. Từ M kẻ hai tiếp tuyến MA, MB đến (O; R) (A, B là hai tiếp điểm). Đoạn thẳng OM lần lượt cắt đường thẳng AB và (O; R) tại điểm H, K. a) Chứng minh tứ giác MAOB nội tiếp; b) AH.KM = AM.KH; c) Xác định vị trí của điểm M trên d sao cho bán kính đường tròn nội tiếp tam giác MAB có giá trị nhỏ nhất.
Đánh giá: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi vận dụng kiến thức cơ bản và nâng cao, kết hợp giữa lý thuyết và thực tế. Các bài toán được trình bày rõ ràng, logic, đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết sâu sắc về các khái niệm Toán học và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đặc biệt, câu hỏi về đường tròn là một bài toán điển hình, thường xuất hiện trong các kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, giúp học sinh rèn luyện tư duy hình học không gian.
