đề thi thử tốt nghiệp thpt 2021 môn toán liên trường thpt – hà tĩnh

Ngày 03 tháng 06 năm 2021, một số trường Trung học Phổ thông (THPT) trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Tĩnh đã phối hợp tổ chức kỳ thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm học 2020 – 2021. Kỳ thi này được tổ chức nhằm đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh, đồng thời giúp các em làm quen với cấu trúc và dạng đề thi chính thức.

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2021 của liên trường THPT Hà Tĩnh được xây dựng dựa trên cấu trúc đề tham khảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, đảm bảo tính bám sát chương trình và định hướng ôn tập. Đề thi có đáp án chi tiết cho các mã đề 001, 002, 003 và 004, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự đánh giá và rút kinh nghiệm của học sinh.

Một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi thử:

• Câu 1: Cho hàm số y = x³ - 3x² + 3 có đồ thị (C). Gọi E là một điểm thuộc (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại E cắt (C) tại điểm thứ hai F và diện tích hình phẳng giới hạn bởi đường thẳng EF với (C) bằng 27/64. Tiếp tuyến của (C) tại F cắt (C) tại điểm thứ hai Q. Diện tích hình phẳng giới hạn bởi đường thẳng FQ với (C) bằng?
• Câu 2: Cho khối lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy ABC là tam giác vuông cân tại C với AB = a√2 và góc tạo bởi hai mặt phẳng (ABC’) và (ABC) bằng 60°. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của A'C và BC. Mặt phẳng (AMN) chia khối lăng trụ thành hai phần. Thể tích của phần nhỏ bằng?
• Câu 3: Trong không gian Oxyz, cho hai điểm E(9;6;11) và F(5;7;2) và điểm M di động trên mặt cầu (S): x² + y² + z² = 36. Giá trị nhỏ nhất của ME² + MF² bằng?

Tài liệu tham khảo: TẢI XUỐNG FILE WORD (dành cho quý thầy, cô)

Đánh giá và nhận xét: Đề thi thử này có độ khó tương đương với đề thi tốt nghiệp THPT chính thức, tập trung vào các kiến thức trọng tâm và kỹ năng giải quyết vấn đề. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm các dạng bài tập về hàm số, hình học không gian và hình học giải tích, đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết sâu sắc về lý thuyết và khả năng vận dụng linh hoạt các công cụ toán học. Việc cung cấp đáp án chi tiết là một điểm cộng, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và cải thiện kỹ năng làm bài.