Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo ôn tập cuối học kỳ 1 toán 9 năm 2021 – 2022 trường thcs long biên – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề cương ôn tập cuối học kỳ 1 môn Toán 9 năm học 2021 – 2022 của trường THCS Long Biên, Hà Nội là tài liệu hướng dẫn học sinh hệ thống lại kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, với tổng cộng 07 trang.
I. NỘI DUNG ÔN TẬP
1. Phạm vi ôn tập:
- Đại số: Chương I và Chương II trong sách giáo khoa (SGK).
- Hình học: Chương I và Chương II trong SGK.
2. Các nội dung kiến thức trọng tâm:
- Đại số:
- Trả lời đầy đủ 5 câu hỏi ôn tập chương I.
- Nắm vững 9 công thức biến đổi căn thức quan trọng được trình bày ở trang 19 SGK.
- Học thuộc và hiểu rõ phần tóm tắt kiến thức cần nhớ chương II, trang 60 SGK.
- Hình học:
- Học thuộc và hiểu rõ phần tóm tắt kiến thức cần nhớ chương I, trang 92 SGK.
- Học thuộc và hiểu rõ phần tóm tắt kiến thức cần nhớ chương II, trang 60 SGK.
II. DẠNG BÀI TẬP MINH HỌA
Đề cương tập trung vào hai hình thức bài tập chính:
- Bài tập trắc nghiệm.
- Bài tập tự luận, bao gồm:
- Đại số:
- Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức.
- Dạng 2: Giải phương trình.
- Dạng 3: Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai.
- Hình học:
- Bài toán ứng dụng thực tế.
Long Biên, ngày 29 tháng 11 năm 2021
Người lập: Đinh Thị Thanh Chà
Tổ trưởng chuyên môn: Nguyễn T Thanh Thúy
KT. Hiệu trưởng - Phó Hiệu trưởng: Cao Thị Phương Anh
Đánh giá và nhận xét: Đề cương được trình bày rõ ràng, mạch lạc, phân chia nội dung ôn tập và dạng bài tập một cách cụ thể. Việc chỉ rõ các công thức, phần tóm tắt kiến thức cần học thuộc giúp học sinh tập trung vào những kiến thức trọng tâm. Đề cương bao gồm cả bài tập trắc nghiệm và tự luận, giúp học sinh rèn luyện đa dạng kỹ năng. Việc đưa ra các dạng bài tập minh họa giúp học sinh hình dung rõ hơn về cấu trúc đề thi và cách tiếp cận các dạng bài khác nhau.
