Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa học kì 2 toán 7 năm 2023 – 2024 phòng gd&đt giao thuỷ – nam định, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề khảo sát chất lượng giữa học kì 2 môn Toán 7 THCS năm học 2023 – 2024 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Giao Thuỷ, tỉnh Nam Định biên soạn. Đề thi có cấu trúc đa dạng, kết hợp giữa các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, giúp đánh giá toàn diện năng lực học sinh.
Cụ thể, đề thi gồm 02 trang, với tỷ lệ phân bổ điểm như sau: 30% trắc nghiệm (12 câu) và 70% tự luận (04 câu). Thời gian hoàn thành bài thi là 90 phút.
Dưới đây là một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi, minh họa cho nội dung và hình thức đề:
- Câu 1: Gieo một con xúc xắc đồng chất cân đối.
- a) Phân loại các biến cố sau: A. “Gieo được mặt có số chấm là số chẵn”. B. “Gieo được mặt có số chấm lớn hơn 6”. C. “Gieo được mặt có số chấm không vượt quá 6”.
- b) Tính xác suất của biến cố: “Gieo được mặt có số chấm là số chính phương”.
- Câu 2: Cho biểu đồ thể hiện tỉ lệ xếp loại học lực của học sinh khối 7 của một trường THCS. Biết số học sinh xếp loại Khá là 180 em.
- a) Tính tỉ lệ phần trăm học sinh xếp loại Khá so với tổng số học sinh khối 7.
- b) Xác định số lượng học sinh ở mỗi loại xếp loại.
- Câu 3: Để ước lượng chiều cao trung bình của học sinh khối 7, một nhóm nghiên cứu đã thực hiện đo chiều cao theo các phương pháp khác nhau. Hãy chọn phương pháp đảm bảo tính đại diện cho số liệu thu được:
- A. Chọn ngẫu nhiên mỗi lớp 10 học sinh.
- B. Chọn ngẫu nhiên 10 học sinh lớp 7A.
- C. Chọn mỗi lớp 10 học sinh thấp nhất.
- D. Chọn mỗi lớp 10 học sinh cao nhất.
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các nội dung kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 7 giữa học kì 2. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ lý thuyết đến vận dụng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề. Đặc biệt, câu hỏi về xác suất và thống kê thể hiện sự cập nhật của đề thi theo xu hướng hiện đại của giáo dục. Việc sử dụng biểu đồ trong câu hỏi về xếp loại học lực giúp học sinh phát triển khả năng đọc và phân tích dữ liệu. Câu hỏi về chọn mẫu đại diện cũng đánh giá khả năng tư duy logic và hiểu biết về phương pháp nghiên cứu khoa học của học sinh.
Ưu điểm:
- Đề thi bám sát chương trình học, tập trung vào các kiến thức trọng tâm.
- Cấu trúc đề đa dạng, kết hợp nhiều dạng câu hỏi khác nhau.
- Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu.
- Đề thi có tính ứng dụng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề thực tế.
