Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề giữa kỳ 1 toán 12 năm 2022 – 2023 trường thpt hướng hóa – quảng trị, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 12 bộ đề kiểm tra chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 12 năm học 2022 – 2023 của trường THPT Hướng Hóa, tỉnh Quảng Trị. Đây là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Đề thi được xây dựng theo cấu trúc phổ biến hiện nay, kết hợp giữa hình thức trắc nghiệm và tự luận, cụ thể:
- Tỷ lệ: 70% trắc nghiệm, 30% tự luận (theo thang điểm).
- Số lượng câu hỏi: 35 câu trắc nghiệm và 04 câu tự luận.
- Thời gian làm bài: 90 phút.
Điểm nổi bật của bộ đề này là có đầy đủ đáp án và lời giải chi tiết cho các mã đề 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và hiểu rõ phương pháp giải bài.
Một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi:
- Mặt phẳng (ABC) chia khối lăng trụ ABC.A'B'C' thành các khối đa diện nào?
- A. Hai khối chóp tứ giác.
- B. Một khối chóp tam giác và một khối chóp tứ giác.
- C. Một khối chóp tam giác và một khối chóp ngũ giác.
- D. Hai khối chóp tam giác.
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật biết AB = 2a, AD = a, SA vuông góc với mặt phẳng ABCD. Góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng ABCD bằng 45o. Tính theo a thể tích khối chóp S.ABCD.
- Cho các hình sau: Hình 1, Hình 2, Hình 3, Hình 4. Hình nào không phải là hình đa diện?
- A. Hình 4.
- B. Hình 2.
- C. Hình 1.
- D. Hình 3.
Đánh giá: Bộ đề kiểm tra này có cấu trúc rõ ràng, bám sát chương trình học và có độ khó phù hợp, giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng giải quyết bài toán hình học không gian và các kiến thức toán học khác. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một ưu điểm lớn, hỗ trợ tối đa cho quá trình tự học của học sinh.
