Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề học kỳ 2 toán 9 năm 2023 – 2024 phòng gd&đt bắc từ liêm – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề kiểm tra cuối học kỳ 2 môn Toán 9 năm học 2023 – 2024 do Phòng Giáo dục và Đào tạo UBND quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội biên soạn.
Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh ôn luyện và làm quen với cấu trúc đề thi chính thức, đồng thời đánh giá năng lực nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết bài toán.
Trích dẫn một số nội dung chính từ đề học kỳ 2 Toán 9 năm 2023 – 2024 phòng GD&ĐT Bắc Từ Liêm – Hà Nội:
- Bài toán thực tế ứng dụng phương trình/hệ phương trình: Đề bài yêu cầu học sinh giải quyết bài toán về một mảnh vườn hình chữ nhật với các thông tin về đường chéo và mối quan hệ giữa chiều dài, chiều rộng. Đây là dạng bài tập quen thuộc, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng chuyển đổi bài toán thực tế thành bài toán toán học và giải quyết bằng phương pháp lập phương trình.
- Kiến thức về Parabol và đường thẳng: Bài toán liên quan đến parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d): y = 2x – m + 1. Học sinh cần vận dụng kiến thức về điều kiện tiếp xúc của đường thẳng và parabol để tìm giá trị của tham số m, cũng như xét vị trí tương đối giữa đường thẳng và parabol.
- Hình học không gian và chứng minh quan hệ: Bài toán về đường tròn (O;R) và các tiếp tuyến, cát tuyến đòi hỏi học sinh nắm vững các định lý về tiếp tuyến, góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung, cũng như các tính chất của tứ giác nội tiếp. Việc chứng minh các mối quan hệ hình học như AB2 = AD.AE và I là trung điểm của DE đòi hỏi tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học.
Đánh giá chung:
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ bài toán thực tế đến các bài toán hình học và đại số. Các câu hỏi được xây dựng ở mức độ phù hợp, có tính phân loại học sinh, giúp đánh giá được khả năng nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết bài toán của học sinh. Đề thi cũng khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tế, phát triển tư duy logic và khả năng sáng tạo.
Ưu điểm nổi bật:
- Đề thi bám sát chương trình học lớp 9.
- Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu.
- Đề thi có tính phân loại học sinh tốt.
- Đề thi khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào thực tế.
