Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề khảo sát toán vào lớp 10 năm 2025 – 2026 đợt 2 trường nguyễn tất thành – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề khảo sát chất lượng môn Toán dành cho kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 – 2026, đợt 2 của trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, Đại học Sư phạm Hà Nội. Đề thi được thiết kế với cấu trúc đa dạng, bao gồm:
- 03 câu trắc nghiệm đúng/sai
- 04 câu trả lời ngắn
- 03 câu tự luận
Thời gian hoàn thành bài thi là 90 phút. Bộ đề này là tài liệu ôn luyện hữu ích, giúp học sinh làm quen với phong cách ra đề và đánh giá năng lực bản thân trước thềm kỳ thi quan trọng.
Một số ví dụ minh họa từ đề khảo sát Toán vào lớp 10 năm 2025 – 2026 đợt 2 trường Nguyễn Tất Thành – Hà Nội:
- Bài toán thực tế về thống kê: Đề bài cung cấp bảng số liệu về số chuyến bay bị chậm chuyến do tàu bay về muộn của các hãng hàng không Việt Nam trong tháng 02/2025 (dữ liệu từ Cục Hàng không Việt Nam). Học sinh cần tính tỉ số phần trăm số chuyến bay chậm chuyến của VietJet Air so với tổng số chuyến bay chậm chuyến của tất cả các hãng, và làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất.
- Bài toán về tài chính: Một người đầu tư 200 triệu đồng vào hai hình thức: gửi tiết kiệm và đầu tư chứng khoán. Lãi suất tiết kiệm là 5% số tiền gốc, lãi suất đầu tư chứng khoán là 8% số tiền gốc. Tổng số tiền lãi thu được là 12,4 triệu đồng. Bài toán yêu cầu tính số tiền người đó đã đầu tư vào chứng khoán.
- Bài toán hình học không gian: Bài toán mô tả một chi tiết máy được tạo thành từ việc quay tam giác vuông ABC và hình chữ nhật BDEF quanh trục AD. Với các thông số CB = BD = 3 cm, AC = DE = 5 cm, học sinh cần tính thể tích của chi tiết máy đó.
Đánh giá và nhận xét:
Bộ đề khảo sát này có ưu điểm nổi bật là kết hợp hài hòa giữa các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Các bài toán được xây dựng dựa trên các tình huống thực tế, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề. Đặc biệt, bài toán về hình học không gian đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy không gian và áp dụng linh hoạt các công thức tính thể tích. Đây là một bộ đề chất lượng, phù hợp với mục tiêu ôn luyện và chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
