z Mục lục tài liệu
Nội dung chi tiết

Ngày 31 tháng 12 năm 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng học kỳ 1 môn Toán lớp 10 năm học 2021 – 2022. Đây là một hoạt động quan trọng nhằm đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau nửa học kỳ, đồng thời cung cấp thông tin hữu ích cho công tác giảng dạy và học tập.
Đề khảo sát được xây dựng theo cấu trúc kết hợp giữa hình thức trắc nghiệm và tự luận, với tỷ lệ tương ứng là 70% và 30% (tính theo điểm số). Thời gian làm bài là 60 phút, không bao gồm thời gian phát đề. Đề thi được biên soạn với nhiều mã đề khác nhau (101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108) để đảm bảo tính khách quan và tránh tình trạng gian lận. Sở Giáo dục và Đào tạo cũng cung cấp đáp án trắc nghiệm và hướng dẫn giải chi tiết phần tự luận, phục vụ cho công tác chấm thi và tự học của học sinh.
Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề khảo sát bao gồm:
- Hình học: Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC, G là trọng tâm của tam giác. Yêu cầu học sinh xác định khẳng định đúng liên quan đến vị trí của trọng tâm.
- Hàm số: Đề bài tập trung vào việc kiểm tra kiến thức về tính chất đối xứng của hàm số chẵn, yêu cầu học sinh lựa chọn đáp án đúng về trục đối xứng hoặc tâm đối xứng của đồ thị hàm số chẵn.
- Chứng minh hình học: Bài toán yêu cầu chứng minh một đẳng thức vectơ liên quan đến trung điểm và điểm nằm trên cạnh tam giác, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về vectơ và các tính chất hình học.
- Sai số: Đề bài kiểm tra khả năng làm tròn số gần đúng, yêu cầu học sinh xác định số quy tròn của một số gần đúng cho trước với độ chính xác nhất định.
- Tọa độ: Bài toán liên quan đến hàm số y = x và tính chất đối xứng qua trục tung, yêu cầu học sinh tính diện tích tam giác dựa trên thông tin về khoảng cách giữa hai điểm đối xứng.
Đánh giá: Đề khảo sát Toán 10 của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Nam có cấu trúc rõ ràng, bao phủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình học kỳ 1. Việc kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh, từ khả năng ghi nhớ kiến thức đến khả năng vận dụng và giải quyết vấn đề. Các câu hỏi được xây dựng ở mức độ phù hợp, có tính phân loại học sinh, giúp giáo viên có thể đánh giá chính xác hơn chất lượng học tập của học sinh.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
Download Center
Chọn tài liệu bạn muốn tải về












