đề kiểm tra đại số và giải tích 11 chương 1 (lượng giác) trường thpt b duy tiên – hà nam

Đề thi minh họa Đại số và Giải tích 11 – Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác của trường THPT B Duy Tiên, Hà Nam là một công cụ đánh giá hữu ích, bao gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm, đi kèm đáp án chi tiết (được thể hiện bằng cách gạch chân).

Đề thi được xây dựng dựa trên các mức độ nhận thức khác nhau, bao phủ toàn diện kiến thức trọng tâm của chương học:

• Nhận biết: Đề thi kiểm tra khả năng nhận diện các tính chất cơ bản của hàm số lượng giác như tính đồng biến, nghịch biến, tính tuần hoàn và chu kỳ. Học sinh cần nắm vững điều kiện xác định của hàm số lượng giác và giá trị của hàm số tại các điểm đặc biệt.
• Hiểu: Đề thi yêu cầu học sinh hiểu rõ phương pháp tìm tập xác định của hàm số lượng giác, vận dụng kiến thức về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất để giải quyết các bài toán liên quan. Khả năng xác định tính chẵn, lẻ của hàm số và nhận biết chu kỳ của các hàm số lượng giác cơ bản cũng được đánh giá.
• Vận dụng: Đề thi tập trung vào việc vận dụng kiến thức về nghiệm của phương trình lượng giác, điều kiện để phương trình có nghiệm, và khả năng giải quyết các bài toán thực tế ứng dụng phương trình lượng giác.
• Vận dụng cao: Đề thi đòi hỏi học sinh có khả năng biến đổi và giải các phương trình lượng giác, bao gồm cả các dạng đặc biệt và phức tạp. Việc phân tích, tổng hợp kiến thức để tìm nghiệm của phương trình lượng giác tích cũng là một yêu cầu quan trọng.

Đánh giá: Đề thi minh họa này có cấu trúc rõ ràng, bao phủ đầy đủ các khía cạnh kiến thức của chương học. Việc kết hợp các mức độ nhận thức từ nhận biết đến vận dụng cao giúp đánh giá một cách toàn diện năng lực của học sinh. Đáp án chi tiết đi kèm là một điểm cộng, hỗ trợ học sinh tự đánh giá và củng cố kiến thức.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG