Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kiểm tra giữa học kì 2 toán 8 năm 2021 – 2022 trường thcs cổ nhuế 2 – hà nội, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 bộ đề kiểm tra chất lượng giữa học kì 2 môn Toán 8 năm học 2021 – 2022 của trường THCS Cổ Nhuế 2, quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội. Đề thi được thực hiện vào ngày 23 tháng 03 năm 2022, là tài liệu ôn tập hữu ích cho học sinh trong quá trình chuẩn bị cho các bài kiểm tra sắp tới.
Nội dung đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 8 năm 2021 – 2022 trường THCS Cổ Nhuế 2 – Hà Nội:
- Bài toán lập phương trình: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 25km/h. Trên đường trở về từ B đến A, người đó đi với vận tốc 30km/h và thời gian về ít hơn thời gian đi là 20 phút. Tính độ dài quãng đường AB.
- Hình học: Cho tam giác ABC vuông tại A, với AB = 6 cm và AC = 8 cm. Kẻ đường cao AH. Tia phân giác của góc C cắt AB tại D. Yêu cầu:
- a) Chứng minh tam giác HBA đồng dạng với tam giác ABC.
- b) Tính độ dài cạnh BC, AD và BD.
- c) Từ B vẽ BK vuông góc với CD tại K, BK cắt đường thẳng AH kéo dài tại E. Trên đoạn CD, lấy điểm F sao cho BA = BF. Chứng minh BF vuông góc với EF.
- Kiến thức chung: Tỉ số diện tích của hai tam giác đồng dạng bằng bình phương tỉ số đồng dạng. Chọn đáp án:
Đánh giá và nhận xét:
Đề thi có cấu trúc khá điển hình cho một bài kiểm tra giữa học kì, bao gồm các dạng bài tập trọng tâm của chương trình Toán 8. Cụ thể:
- Bài toán lập phương trình kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về vận tốc, thời gian, quãng đường và phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình.
- Bài toán hình học tập trung vào các kiến thức về tam giác vuông, hệ thức lượng trong tam giác vuông, tính chất đường phân giác và các trường hợp đồng dạng của tam giác. Yêu cầu học sinh phải có tư duy logic, khả năng phân tích và chứng minh hình học.
- Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra sự hiểu biết về các tính chất cơ bản của tam giác đồng dạng.
Ưu điểm của đề thi là có tính phân loại rõ ràng, giúp đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng của học sinh. Các bài toán được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, phù hợp với trình độ của học sinh lớp 8.
