Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề kscl học sinh giỏi toán 6 năm 2024 – 2025 trường thcs lê quý đôn – thái bình, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán math cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 bộ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi môn Toán 6 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Lê Quý Đôn, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình. Đây là một tài liệu ôn tập hữu ích, được thiết kế để đánh giá năng lực và giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi học sinh giỏi.
Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm 01 trang, với 06 bài toán tự luận đòi hỏi tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức toán học vào giải quyết vấn đề. Thời gian làm bài là 120 phút, tạo điều kiện cho học sinh có đủ thời gian suy nghĩ và trình bày đáp án một cách chi tiết.
Đi kèm với đề thi, MonToan.com.vn cung cấp đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, giúp quý thầy cô dễ dàng trong công tác chấm thi và học sinh tự đánh giá kết quả học tập của mình.
Một số bài toán tiêu biểu trong đề thi:
- Bài toán về tỉ lệ: "Cuối học kì I lớp 6A có số học sinh giỏi bằng 3/7 số còn lại. Cuối năm có thêm 4 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng 2/3 số còn lại. Tính số học sinh của lớp 6A." Bài toán này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về tỉ số và cách giải bài toán bằng phương pháp lập phương trình.
- Bài toán về hình học: "Đoạn thẳng AB = 20cm được chia ra bởi 2 điểm P, Q theo thứ tự là các đoạn AP, PQ và QB sao cho AP = 2.PQ = 2.QB. Gọi I là trung điểm của QB. a) Tính độ dài đoạn AI. b) Lấy điểm E trên đoạn thẳng AB sao cho EP = 2cm, tính EI." Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức về đoạn thẳng, trung điểm và tính độ dài đoạn thẳng.
- Bài toán về tổ hợp: "Cho 2025 điểm phân biệt trong đó có 100 điểm thẳng hàng. Vẽ các đường thẳng đi qua hai điểm trong 2025 điểm nói trên. Hỏi có bao nhiêu đường thẳng phân biệt được tạo thành?" Bài toán này yêu cầu học sinh hiểu rõ về cách tính số đường thẳng tạo thành từ một tập hợp điểm, đồng thời xử lý trường hợp đặc biệt khi có các điểm thẳng hàng.
Ưu điểm của đề thi:
- Độ khó phù hợp với học sinh giỏi lớp 6, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao.
- Các bài toán đa dạng, bao phủ nhiều chủ đề kiến thức quan trọng.
- Đáp án và lời giải chi tiết giúp học sinh tự học và trau dồi kiến thức.
- Hướng dẫn chấm điểm rõ ràng, hỗ trợ công tác giảng dạy và đánh giá của giáo viên.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
