Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi giữa học kỳ 1 toán 8 năm 2021 – 2022 sở gd&đt bắc ninh, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Đề thi giữa học kỳ 1 Toán 8 năm học 2021 – 2022, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh là một đề kiểm tra có cấu trúc rõ ràng, đánh giá năng lực học sinh ở cả hai hình thức trắc nghiệm và tự luận. Đề thi bao gồm 08 câu trắc nghiệm (tổng 03 điểm) và 03 câu tự luận (tổng 07 điểm), với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đặc biệt của đề thi này là có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, hỗ trợ đắc lực cho quá trình chấm thi và tự học của học sinh.
Nội dung đề thi bao gồm:
- Trắc nghiệm: Các câu hỏi trắc nghiệm tập trung vào việc kiểm tra kiến thức cơ bản về các khái niệm và tính chất của hình bình hành, hình thang và các phép biến đổi đa thức.
- Tự luận:
- Câu 1: Đánh giá mức độ hiểu biết về các điều kiện để một tứ giác là hình bình hành hoặc hình thang cân. (Ví dụ: "Khẳng định nào sau đây đúng? A. Tứ giác có hai cạnh đối bằng nhau là hình bình hành. B. Tứ giác có hai cặp cạnh đối song song là hình bình hành. C. Hình thang có hai cạnh bằng nhau là hình thang cân. D. Hình thang có hai góc bằng nhau là hình thang cân.")
- Câu 2: Bài toán chứng minh hình học liên quan đến hình bình hành, đòi hỏi học sinh vận dụng các kiến thức về trung điểm, đường thẳng song song, và các tính chất của hình bình hành để chứng minh các mối quan hệ giữa các đoạn thẳng và điểm. (Ví dụ: "Cho hình bình hành ABCD. Gọi I, K theo thứ tự là trung điểm của CD, AB. Đường chéo BD cắt AI, CK theo thứ tự tại M và N. Chứng minh rằng: a) Tứ giác AKCI là hình bình hành. b) DM = MN = NB. c) Các đoạn thẳng AC, BD, IK cùng đi qua một điểm.")
- Câu 3: Bài tập về phân tích đa thức thành nhân tử, kiểm tra khả năng áp dụng các phương pháp phân tích đa thức đã học. (Ví dụ: "Phân tích đa thức 3x2 - x3 + 9 thành nhân tử ta được?")
Đánh giá:
Đề thi được xây dựng bám sát chương trình học Toán 8, có tính phân loại rõ ràng, giúp đánh giá chính xác năng lực của học sinh. Các câu hỏi trắc nghiệm giúp kiểm tra nhanh kiến thức cơ bản, trong khi các câu tự luận đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức một cách linh hoạt và sáng tạo để giải quyết vấn đề. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một ưu điểm lớn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập của học sinh.
Tài liệu hỗ trợ:
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG
