đề thi kscl toán 11 lần 2 năm 2018 – 2019 trường yên lạc 2 – vĩnh phúc

Trường THPT Yên Lạc 2, tỉnh Vĩnh Phúc vừa hoàn thành tổ chức kỳ khảo sát chất lượng Toán 11 lần thứ hai, năm học 2018 – 2019. Kỳ khảo sát này được thực hiện với mục tiêu đánh giá năng lực và thu thập thông tin về mức độ nắm vững kiến thức môn Toán của học sinh khối 11, phục vụ cho công tác giảng dạy và điều chỉnh phương pháp tiếp cận phù hợp trong giai đoạn giữa học kỳ 2 của năm học.

Đề thi khảo sát chất lượng Toán 11 lần 2, năm học 2018 – 2019 của trường Yên Lạc 2 – Vĩnh Phúc (mã đề 002) được xây dựng dưới dạng trắc nghiệm khách quan với tổng cộng 50 câu hỏi, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề trong thời gian 90 phút. Đề thi đã được công bố kèm đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự đánh giá và ôn tập của học sinh.

Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:

• Hình học: Trên mặt phẳng có 2017 đường thẳng song song và 2018 đường thẳng song song khác cắt nhóm 2017 đường thẳng đó. Tính số hình bình hành nhiều nhất có thể được tạo thành, với các đỉnh là giao điểm của các đường thẳng.
• Đại số: Xác định mệnh đề sai trong các mệnh đề sau liên quan đến hình chóp cụt:
  • A. Các mặt bên của hình chóp cụt là các hình thang cân.
  • B. Các mặt bên của hình chóp cụt là các hình thang.
  • C. Đường thẳng chứa các cạnh bên của hình chóp cụt đồng quy tại một điểm.
  • D. Hai đáy của hình chóp cụt là hai đa giác có các cạnh tương ứng song song và tỉ số các cặp cạnh tương ứng bằng nhau.
• Số học: Cho bốn số a, b, c, d theo thứ tự lập thành cấp số nhân với công bội khác 1. Biết tổng ba số hạng đầu bằng 148/9 và chúng lần lượt là số hạng thứ nhất, thứ tư và thứ tám của một cấp số cộng. Tính giá trị của biểu thức T = a – b + c – d.

Tài liệu tham khảo:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Đánh giá và nhận xét: Đề thi được đánh giá là có cấu trúc rõ ràng, bao phủ nhiều chủ đề kiến thức quan trọng trong chương trình Toán 11. Các câu hỏi được xây dựng ở mức độ vận dụng và vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết sâu sắc về lý thuyết và kỹ năng giải quyết bài toán linh hoạt. Việc cung cấp đáp án đi kèm là một điểm cộng, giúp học sinh và giáo viên có thể tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm cho các kỳ thi tiếp theo.