Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề thi vào lớp 10 môn toán (chung) năm 2023 – 2024 sở gd&đt lai châu, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
toán học cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
MonToan.com.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (môn chung) năm học 2023 – 2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu. Kỳ thi chính thức đã được diễn ra vào ngày 27 tháng 05 năm 2023.
Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10, đồng thời cũng là công cụ đánh giá năng lực chuyên môn cho các thầy cô giáo. Nội dung đề thi bao gồm các câu hỏi thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau của chương trình Toán học lớp 9, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức nền tảng vững chắc và khả năng vận dụng linh hoạt để giải quyết vấn đề.
Trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:
- Bài toán thực tế: “Chủ Nhật hàng tuần, Nam thường tập thể dục bằng cách đạp xe đạp trên một quãng đường từ nhà lên Thành phố và ngược lại. Vận tốc đạp xe đạp của Nam lúc đi nhanh hơn lúc về 3km/h. Biết quãng đường từ nhà Nam đến Thành phố là 30km và tổng thời gian cả đi lẫn về là 4 giờ 30 phút. Tính vận tốc đạp xe đạp lúc đi của Nam.” – Bài toán này kiểm tra khả năng giải bài toán liên quan đến chuyển động, vận dụng công thức quãng đường, vận tốc, thời gian và giải phương trình.
- Hình học: “Cho tam giác ABC vuông tại A, biết cạnh BC = 10cm, góc B = 60 độ (hình vẽ bên). Tính cạnh AC, với sin 60°.” – Câu hỏi này đánh giá kiến thức về tam giác vuông, tỉ số lượng giác và khả năng tính toán.
- Hình học nâng cao: “Từ điểm M nằm ngoài (O) kẻ hai tiếp tuyến MA, MB (A, B là các tiếp điểm) và cát tuyến MCD với đường tròn (C nằm giữa M và D, O và A nằm về hai phía đối với CD). Gọi H là giao điểm của MO và AB. a) Chứng minh tứ giác MAOB nội tiếp. b) Chứng minh MC.MD = MH.MO. c) Kẻ đường kính AI của (O), các dây IC, ID cắt MO tại P và Q. Chứng minh OP = OQ.” – Đây là một bài toán hình học phức tạp, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các định lý về tiếp tuyến, cát tuyến, tứ giác nội tiếp và các tính chất liên quan đến đường tròn.
Đánh giá chung: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, phân loại câu hỏi theo mức độ khó tăng dần. Các câu hỏi được trình bày mạch lạc, dễ hiểu, đảm bảo tính chính xác và phù hợp với chương trình học. Việc giải đề thi này sẽ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán, củng cố kiến thức và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức.
