Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề tuyển sinh lớp 10 thpt năm 2019 – 2020 môn toán sở gd&đt hưng yên, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
học toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học Phổ thông do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên tổ chức đóng vai trò then chốt trong hành trình học tập của học sinh, đánh dấu sự hoàn thành chương trình Trung học Cơ sở và là cơ sở quan trọng để xét tuyển vào các trường THPT trên địa bàn tỉnh. Trong đó, môn Toán là một trong những môn thi bắt buộc và có tính quyết định cao.
Nhằm hỗ trợ quý thầy cô giáo, quý vị phụ huynh và các em học sinh trong việc ôn tập và làm quen với cấu trúc đề thi, MonToan.com.vn xin giới thiệu chi tiết đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2019 – 2020 môn Toán do Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức, được thực hiện vào ngày 05/06/2019. Việc phân tích đề thi này sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm và rèn luyện kỹ năng giải đề.
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm 2019 – 2020 môn Toán sở GD&ĐT Hưng Yên bao gồm các câu hỏi sau:
- Bài toán thực tế về ứng dụng của góc và đường cao: Tính chiều cao của đài kiểm soát không lưu Nội Bài. Biết bóng của đài kiểm soát được chiếu bởi ánh sáng mặt trời xuống đất khoảng 200 m và góc tạo bởi tia sáng với mặt đất là 25’24o (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị).
- Bài toán về hàm số bậc hai và ứng dụng thực tế: Cổng vào một ngôi biệt thự có hình dạng là một parabol được biểu diễn bởi đồ thị của hàm số y = -x^2. Biết khoảng cách giữa hai chân cổng là 4 m. Một chiếc ô tô tải có thùng xe là một hình hộp chữ nhật có chiều rộng là 2,4 m. Hỏi chiều cao lớn nhất có thể của ô tô là bao nhiêu để ô tô có thể đi qua cổng?
- Bài toán về đường tròn và khoảng cách: Tâm O của đường tròn (O;5 cm) cách đường thẳng d một khoảng bằng 6 cm. Tìm số điểm chung của đường thẳng d và đường tròn (O;5 cm).
- A. Có ít nhất một điểm chung.
- B. Có hai điểm chung phân biệt.
- C. Có một điểm chung duy nhất.
- D. Không có điểm chung.
Nhận xét chung về đề thi: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ bài toán thực tế ứng dụng kiến thức về lượng giác đến bài toán về hàm số bậc hai và đường tròn. Đề thi đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức lý thuyết mà còn phải có khả năng vận dụng linh hoạt vào giải quyết các vấn đề thực tế. Các câu hỏi được trình bày mạch lạc, dễ hiểu, phù hợp với trình độ của học sinh lớp 9.
Ưu điểm của đề thi:
- Đề thi kết hợp hài hòa giữa lý thuyết và thực hành, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
- Các bài toán có tính ứng dụng cao, giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của môn Toán trong đời sống.
- Đề thi có độ khó vừa phải, phù hợp với mặt bằng chung của học sinh tỉnh Hưng Yên.
