Bài 18. Thu thập và phân loại dữ liệu

Bài 18: Thu thập và phân loại dữ liệu - SBT Toán 8 Kết nối tri thức

Bài 18 trong sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức tập trung vào việc giới thiệu cho học sinh các khái niệm cơ bản về thu thập và phân loại dữ liệu. Đây là một kỹ năng quan trọng không chỉ trong môn Toán mà còn trong nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống. Việc hiểu rõ cách thu thập và phân loại dữ liệu giúp chúng ta có thể đưa ra những quyết định chính xác và hợp lý dựa trên thông tin có được.

1. Thu thập dữ liệu là gì?

Thu thập dữ liệu là quá trình tìm kiếm và ghi lại thông tin cần thiết để giải quyết một vấn đề hoặc trả lời một câu hỏi cụ thể. Dữ liệu có thể được thu thập từ nhiều nguồn khác nhau, chẳng hạn như:

• Khảo sát: Thực hiện các cuộc khảo sát để thu thập ý kiến và thông tin từ một nhóm người.
• Quan sát: Quan sát và ghi lại các hiện tượng xảy ra trong thực tế.
• Thí nghiệm: Thực hiện các thí nghiệm để thu thập dữ liệu về mối quan hệ giữa các biến số.
• Nguồn tài liệu: Sử dụng các nguồn tài liệu như sách, báo, tạp chí, internet để thu thập thông tin.

2. Phân loại dữ liệu là gì?

Phân loại dữ liệu là quá trình sắp xếp dữ liệu thành các nhóm khác nhau dựa trên một tiêu chí nhất định. Việc phân loại dữ liệu giúp chúng ta dễ dàng hơn trong việc phân tích và tìm kiếm thông tin.

Có nhiều cách để phân loại dữ liệu, chẳng hạn như:

• Phân loại theo tính chất: Chia dữ liệu thành các nhóm dựa trên tính chất của chúng, ví dụ: phân loại theo số lượng, màu sắc, kích thước.
• Phân loại theo thời gian: Chia dữ liệu thành các nhóm dựa trên thời gian, ví dụ: phân loại theo ngày, tháng, năm.
• Phân loại theo địa điểm: Chia dữ liệu thành các nhóm dựa trên địa điểm, ví dụ: phân loại theo thành phố, quốc gia.

3. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Một cửa hàng muốn biết loại sản phẩm nào được khách hàng ưa chuộng nhất. Họ thu thập dữ liệu về số lượng sản phẩm mỗi loại được bán ra trong một tháng. Sau đó, họ phân loại dữ liệu theo loại sản phẩm và tính tổng số lượng sản phẩm mỗi loại được bán ra. Kết quả cho thấy loại sản phẩm A được bán nhiều nhất, tiếp theo là loại sản phẩm B và C.

Ví dụ 2: Một trường học muốn biết chiều cao trung bình của học sinh lớp 8. Họ thu thập dữ liệu về chiều cao của từng học sinh trong lớp. Sau đó, họ tính trung bình cộng của tất cả các chiều cao để tìm ra chiều cao trung bình của học sinh lớp 8.

4. Bài tập luyện tập

Bài 1: Hãy nêu một ví dụ về việc thu thập dữ liệu trong cuộc sống hàng ngày.

Bài 2: Hãy phân loại các loại quả sau đây theo màu sắc: táo, chuối, cam, nho, dâu tây.

Bài 3: Một lớp học có 30 học sinh. Kết quả kiểm tra Toán của các em như sau:

Hãy tính điểm trung bình của lớp.

5. Kết luận

Bài 18 đã cung cấp cho chúng ta những kiến thức cơ bản về thu thập và phân loại dữ liệu. Việc nắm vững những kiến thức này sẽ giúp chúng ta có thể giải quyết các vấn đề một cách hiệu quả và đưa ra những quyết định chính xác. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng của mình.