Quý thầy cô và học sinh đang tham khảo đề cuối học kỳ 1 toán 11 năm 2024 – 2025 trường thpt ngô gia tự – đắk lắk, bộ đề thi được xây dựng bám sát chuẩn
soạn toán cập nhật nhất. Cấu trúc đề bảo đảm độ phủ kiến thức đồng đều, mức độ câu hỏi được cân chỉnh từ nhận biết đến vận dụng cao, phù hợp kiểm tra toàn diện năng lực. Hãy khai thác triệt để tài liệu này để đánh giá chính xác trình độ hiện tại và tối ưu chiến lược luyện thi của bạn.
Montoan.com xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 bộ đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 11 năm học 2024 – 2025 của trường THPT Ngô Gia Tự, tỉnh Đắk Lắk. Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa công tác giảng dạy và ôn tập.
Bộ đề này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập khác nhau, đồng thời đánh giá năng lực tự học và ôn thi của bản thân.
Một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:
- Thầy giáo thống kê số lần kéo xà đơn của học sinh nam khối 11 như sau: Số lần [6;10] [11;15] [16;20] [21;25] [26;30]. Số học sinh tương ứng là 35, 54, 32, 17, 5. Thầy giáo dự định chọn 25% học sinh có thành tích kéo xà đơn thấp nhất để bồi dưỡng thể lực. Xác định ngưỡng thành tích (số lần kéo xà đơn) để học sinh được chọn bồi dưỡng.
- Cho tam giác T1 có diện tích bằng 2. Giả sử tam giác T2 đồng dạng với tam giác T1, tam giác T3 đồng dạng với tam giác T2,… tam giác Tn đồng dạng với tam giác Tn−1 với tỉ số đồng dạng là 1/3. Tính tổng diện tích của tất cả các tam giác này khi n tiến tới vô cùng (làm tròn đến hàng phần trăm).
- Chọn câu trả lời sai về tính chất của hình lăng trụ: A. Mặt bên là các hình bình hành. B. Các cạnh bên song song và bằng nhau. C. Đáy là hai đa giác bằng nhau. D. Các cạnh bên đồng quy tại một điểm.
Đánh giá: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11 học kỳ 1. Các câu hỏi được xây dựng ở mức độ vận dụng và vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết sâu sắc về lý thuyết và kỹ năng giải toán tốt. Câu hỏi về dãy số và cấp số nhân (câu 2) thể hiện sự sáng tạo trong việc ứng dụng kiến thức vào thực tế.
File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG